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第三天学的东西感觉已经不是很容易能想通了,感觉头懵懵的,难道这就是是文科生的障碍吗,我不相信,坚持!相信自己一定会做好!
1:for循环!
(1)循环四要素:初始条件,循环条件,循环体,状态改变
for(初始条件;循环条件;状态改变)
{循环体}
累加求和:
2 if语句:
(1)if(表达式(要么是true、要么是false)){语句}
(2)if(){}else{} 二选一
(3)if(){}else if(){}... else{} 多选一
日常联系及尝试性性做作业:
1
2:
结果:
3:
一个游戏,前20关是每一关自身的分数,
21-30关每一关是10分
31-40关,每一关是20分
41-49关,每一关是30分
50关,是100分
输入你现在闯到的关卡数,求你现在拥有的分数
4
5:
输入一个小于等于100的整数,判断:
是小于10的
两位数
是100
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原文地址:http://www.cnblogs.com/jiuban2391/p/5936371.html