标签：
1.本次课学习到的知识点：
（1）.循环结构四要素：循环初始化，循环条件，循环体，循环变量修改。
（2）.while语句，do-while语句，for语句，break语句，continue语句。
（3）在进入循环前对item赋初值时，其值可以满足于绝对值大于等于10^-4的任意值。
（4）for语句和while语句都是在循环前先判断条件，只有条件满足才会进入循环，如果一开始条件就不满足，则循环一次都不执行。
2. 实验过程中遇到的问题及解决方法：
（1）现在循环语句比较多具体细节有些模糊慢慢来回哥哥明白的。
（2）想内中阶乘在加上是分数打的不太会设计格式。
3. 实验心得体会及本章学习总结：
这次试验有不小的困难像这次实验题的最后一道题就没有做出来。这章我更加了解了循这几个循环节狗和他们的用法方便我区分使用它们。
标签：
原文地址：http://www.cnblogs.com/xc1997/p/5958738.html
