标签:使用 登录界面 构建 设计 情况 服务 界面 允许 数据
一、前端界面:(截止11月20日)
1、登录界面(待定,需要具体商讨是否需要登录功能):
界面设计:王光楠、张文杰
2、列表界面:默认按教室的适合自习的程度排列,排列出所有教室并标注教室的使用情况 允许用户根据自己的需要进行排序,如按教室编号排序、空闲程度排序等等。
界面设计:王光楠、张文杰
二、后端:
1、服务器部署(截止11月30日):
前端页面与后台数据库通过服务器进行交互
服务器:朱昱青
2、数据端(11月30日-11月3日):
构建数据库用于存放教室信息,包括:教室编号、所属教学楼、适合自习的等级
数据库编写:王永璐
三、算法(截止11月30日):
教室情况的判断算法:蔡文哲、王永璐
标签:使用 登录界面 构建 设计 情况 服务 界面 允许 数据
原文地址:http://www.cnblogs.com/ruc2016/p/6017133.html