标签:bsp 自己的 方法 *** src image img font 复杂
1.有一个四位正整数,组成这个四位数的四个数字各不相同,如果把它们的首尾互换,第二位与第三位互换,组成一个新的四位数。原四位数为新四位数的4倍,请找出一个这样的四位数。
# include <stdio.h> int main() { int a,b,c,d,e,f,g; for(a=1000;a<=9999;a++) { b=a/1000; c=a%1000/100; d=a%1000%100/10; f=a%1000%100%10; if(b==c||c==d||d==f) { continue; } g=b+c*10+d*100+f*1000; g=4*g; if(g==a) { printf("%d",a); } } return 0; }
2.输入任意一个多位的数字,求各位数字之和。如果在【1,12】之内,则输出与和数字对应的月份的英文名称,否则输出***
#include<stdio.h> int main () { int a,b,c=0,d,e,g,f; printf("输入一串数字\n"); scanf("%d",&a); while(1) { b=a%10; c=c+b; a=a/10; if(b==0) { break; } } if(c<=0||c>=13) { printf("***\n"); } switch(c) { case 1:printf(" January"); break; case 2:printf(" February"); break; case 3:printf(" March"); break; case 4:printf(" April"); break; case 5:printf(" May"); break; case 6:printf(" June"); break; case 7:printf(" July"); break; case 8:printf(" August"); break; case 9:printf(" September"); break; case 10:printf(" October"); break; case 11:printf(" November"); break; case 12:printf(" December"); break; } return 0; }
3.给定不超过6的正整数A,考虑从A开始的连续4个数字。请输出所有由它们组成的无重复数字的3位数。
# include<stdio.h> int main() { int a,b,c,d,e,f,sum1,sum2,sum3,sum,g=0; printf("输入一个不大于6的正整数\n"); scanf("%d",&a); if(a>=7) { printf("输入错误\n"); } c=a+4; for(b=a;b<=c;b++) { for(e=a;e<=c;e++) { for(f=a;f<=c;f++) { sum1=f; sum2=e; sum3=b; if(sum1==sum2||sum2==sum3||sum1==sum3) { continue; } sum=sum3*100+sum2*10+sum1; ++g; if(g%6!=0) { printf("%-4d",sum); } if (g%6==0) { printf("%-4d\n",sum); } } } } return 0; }
附加题
有16根火柴,可以拼出多少个形如“A+B=C”的等式,A、B、C是用火柴棍拼出的整数,且为一位数,输出该等式形式。
注意: 1. 加号与等号各自需要两根火柴棍 2. 如果A≠B,则A+B=C与B+A=C视为不同的等式(A、B、C>=0) 3. 16根火柴棍必须全部用上
# include<stdio.h> int main() { int a,b,c,d,e,f,g,q; for(a=0;a<=9;a++) { for(b=0;b<=9;b++) { switch(a) { case 0:c=6; break; case 1:c=2; break; case 2:c=5; break; case 3:c=5; break; case 4:c=4; break; case 5:c=5; break; case 6:c=6; break; case 7:c=3; break; case 8:c=7; break; case 9:c=6; break; } switch(b) { case 0:d=6; break; case 1:d=2; break; case 2:d=5; break; case 3:d=5; break; case 4:d=4; break; case 5:d=5; break; case 6:d=6; break; case 7:d=3; break; case 8:d=7; break; case 9:d=6; break; } g=a+b; switch(g) { case 0:q=6; break; case 1:q=2; break; case 2:q=5; break; case 3:q=5; break; case 4:q=4; break; case 5:q=5; break; case 6:q=6; break; case 7:q=3; break; case 8:q=7; break; case 9:q=6; break; } f=q+c+d; if(g/10!=0) { continue; } if(f==12)
{ printf("%d+%d=%d ",b,a,g); } } } return 0;
知识点总结:
在写程序是对于程序进行逻辑分析,选择适当的结构顺序,各种顺序可以套用,循环结构在复杂的程序中经常应用,循序结构是最简单的,之后是选择结构,
实验总结:
1.有时候程序出现问题,然而自己的想法却觉得没错的话,可以重新写一遍这个代码,
2.读清题目的要求,有时不仔细看清就写往往使麻烦程度增大,
3.在程序写完运行编译出现错误时往往是自己的不仔细,有时是没有加分号或者声明变量,
4.在想不出的时候打草稿有时是解决问题的方法,
5.倔强,死扣,在不会或者搞不出来的时候硬想,一天弄不出来,问呗。
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原文地址:http://www.cnblogs.com/saber114567/p/6040960.html