标签：数组 若是 回文 c语言 允许 实验 提交 返回 尽心
一、实验内容
1.输入一个字符串，统计大写字母、小写字母、空格、数字和其他字符的个数。(要求用字符数组）
#include<stdio.h> #include<string.h> #define N 100 int main() { int a=0,b=0,c=0,d=0,e=0,i; char ch[N]={0}; printf("请输入字符串"); gets(ch); for(i=0;i<strlen(ch);i++) { if(ch[i]>=‘A‘&&ch[i]<=‘Z‘) { a++; } else if(ch[i]>=‘a‘&&ch[i]<=‘z‘) { b++; } else if(ch[i]>=‘0‘&&ch[i]<=‘9‘) { c++; } else if(ch[i]==‘ ‘) { d++; } else { e++; } } printf("大写字母=%d,小写字母=%d，数字=%d，空格=%d，其他字符=%d",a,b,c,d,e); return 0; }
2.利用字符数组进行密码的验证，如果密码正确则登陆成功，否则登录失败。密码允许输入三次。
#include<stdio.h> #include<string.h> int main() { int i; char password[]="secret",a[8]; for(i=0;i<3;i++) { printf("请输入密码\n"); scanf("%7s",a); if(strcmp(password,a)==0) { printf("登陆成功"); break; } else { printf("登录失败"); } } return 0; }
3.编写一个函数，判断一个字符串是否是回文。若是回文函数返回值为1；否则返回值为0。回文是顺读和倒读都一样。如“level”“abba”等是回文，但“abcd”不是回文。在主函数中调用回文函数对输入的字符串进行判断。
#include<stdio.h> #include<string.h> int main() { char str[80]; gets(str); if(fun(str)==1) { printf("Yes\n"); } else { printf("No\n"); } return 0; } int fun(char str[]) { int i,j; for(i=0,j=strlen(str)-1;i<=j/2;i++,j--) { if(str[i]==str[j]) { continue; } else { return 0; } } return 1; }
（二）实验总结
1.gets可以输入带空格的字符串。
2.字符串比较函数strcmp（str1，str2），若str1=str2，返回值为0.
3.字符串长度函数strlen（str）。
（三）课程体会
1.经过一个学期的学习，从以前对C语言一无所知，到现在能用它写一些小程序。每次写完一个程序，执行完输出想要的结果，心里超有成就感！
2.在C语言的学习过程中，我觉得最重要的是活学活用，并且要逻辑思维强。在写C语言的时候也曾遇到过不会写的，但是通过老师，同学的帮助，最后也解决了问题。
3.对于采用技术博客提交作业这种形式，刚开始还有些不习惯，但操作过两次后，觉得这种形式很好。便于储存，查看。每节课也有知识点总结和实验总结，对写程序出现的问题及时进行了整理。但是，唯一一点不好的就是理论课和实验课挨太近了，第二天有事满课，当遇到题多且难的时候，真的有点儿心有余而力不足。
4.对于这门课程，真的感谢C语言老师，老师讲课真的很细心，周到。对于以前没接触过编程的我们来说，让我们很快的进入状态，这也让同学们开始对编程产生兴趣。每次上课，教室座无虚席，基本上要提前半个小时来才能做到心仪的位置。另外助教在实验课上对我们指导也是尽心尽力，忙前忙后。真的非常感谢。
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原文地址：http://www.cnblogs.com/faner10110/p/6174577.html
