程序猿的奋斗史（四十三）——大学断代史（七）——在实验室的日子与我的学业

        2011年8月，大一暑假。那时有一股參加实验室的浪潮。我也不例外，慌忙中投入了增加实验室的队伍。我们学院总共同拥有6个实验室，名字都非常高大上。但做的东西主要是Java Web和嵌入式。当初年少懵懂，在几位学长的推荐下，毫不犹豫地选择了A老师和B老师的实验室。

我们3个同学一起去找实验室老师。老师跟我们谈了一番话，大意是说如今就业形势如此严峻。应该静下心来学点东西，把本领练到手。而且还要保证呆在实验室时间的连贯性。对此我们唯唯诺诺，就这样踏入了实验室的大门。

        整个大一暑假就在无止境的视频学习中度过。我们几个把马士兵、韩顺平的视频看了个遍。一边看一边做点小东西。也正是有了那么长时间的知识积累。才在以后的学习和做项目中有轻松之感。

暑假炎热，实验室有空调，也有个清凉之处。每天早晨我基本上都是第一个到，进入实验室，一股热气闷气迎面扑来，让人感觉非常难受。

打开实验室的窗户，呼吸着新奇空气。眺望远方。接着浏览会网页，然后进入一天的学习。当时做了点小东西，比方坦克大战、山寨QQ、学生成绩管理系统等等，完毕时那个兴奋劲，如今还记忆犹新。

        因为我和A同学进度较快，第一批进入项目的熏陶。

该项目在实验室老师的带领下，成员有A同学、B女学长和我。第一个项目需求非常不清晰，方案是由我们几个讨论出来的，数据库也是我们试着设计的。

第一次讨论项目的需求感觉非常炫，但初出茅庐的我们对非常多细节性的东西爱莫能助。仅仅能向导师请教。需求理清后，開始着手设计数据库。数据库的设计也是一个头疼的问题，好在项目不大，花了大概一周的时间把数据库设计完毕。期间和A同学，B女学长意见出现分歧，后来还是达成了共识。

数据库设计完毕。还有必要的文档须要完毕，接着把分工做好后，開始着手写代码。做Java Web项目有一个特点，就是一个功能模块完毕后，做其它的模块就会如鱼得水了，仅仅只是在一些细节上有差别而已。

于是我们採用了这种思路，先把一个简单的模块完毕，然后再着手写其它较复杂模块。因为事先没有考虑到代码整合的问题，所以几个人写的代码融合在一起就出现了大问题，后来採用了SVN，才松了一口气。写完代码做測试，前后大概3个月左右。就完毕了该项目，当中遇到一些技术性的“难题”。在合作之下攻克了。

项目不算大，但对于自己的提升是非常大的，特别是对于项目流程的理解和团队合作重要性的认识。

        有了先前的基础，迎来了第二个项目。该项目成员有C同学。D同学。其它学院的E同学，F同学，G学长。H学长，I学长。

从人员上来看便知这个项目比先前的项目大。

C同学是同班同学，做Java Web；D同学是其它班同学。也是做Java Web。E同学和F同学是其它学院的，做Java Web。G学长和H学长是其它学院的，负责硬件层。I学长是已经工作了的，主要负责项目管理。我是Java Web这边的小组长，向导师和I学长汇报工作。

说来话长。这个项目从12年8月一直做到13年4月，项目完毕的结果还算将就，但作为真正的商业化应用还有非常多须要改进的地方。我在这个项目中主要负责几个项目模块的代码编写，数据库的管理，相关文档的撰写。以及项目的简单管理工作。这里不得不赞下E同学，在整个项目中他是绝对的主力。

当中遇到一些棘手的问题，有Java Web这边的，有硬件层那边的。但经过大家的齐心协力，还是逐一攻破了这些难题。

        每个项目完毕后。导师都会做一个庆功，主要方式就是出去聚下。在餐桌上。看到导师对未来发展的担忧，对此颇为导师感到不平。做项目并非想象中那么easy。会有非常多阻力的。但我相信，在无数摸爬滚打、吃亏受气后，仅仅要方向对。肯努力。终能得到一个好的结果。

        在实验室的这些日子里，让我懂得了非常多。从一个当初的技术小白，到后来对技术不再陌生，这一切都要归功于我的导师。当然，在感谢老师的同一时候。还得感谢自己。一个人的成长都是多方面的，有外部的引导和刺激，也有内部的激励和奋斗。在实验室的日子让我领略了项目流程，这一点对于大学生来说颇为重要。眼下大学教育和企业人才的要求严重脱轨。倘若一个大学生有项目经验。我想这个差距会变得越来越小。

在实验室的日子里感受到合作的重要性和团队带来的温暖。团队的重要性非常多时候大过技术本身，有凝聚力的团队、互帮互助的团队、多样性的团队。对于一个项目的成功起着至关重要的重要。

好的团队定能把每个人的才干发挥到极致。

        以上谈了在大学的日子，接着试着用简短的几句话描写叙述下我的学业。（图片来源：同学阿华。在此感谢）