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130242014054-康晶红-第2次实验

时间:2017-10-28 23:11:41      阅读:217      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

标签:pytho   images   nbsp   str   环境   com   技术   模型   语句   

一、实验目的

1.熟悉体系结构的风格的概念

2.理解和应用管道过滤器型的风格。

3、理解解释器的原理

4、理解编译器模型

二、实验环境

硬件: 

软件:Python或任何一种自己喜欢的语言

三、实验内容

1、实现“四则运算”的简易翻译器。

结果要求:

1)实现加减乘除四则运算,允许同时又多个操作数,如:2+3*5-6 结果是11

2)被操作数为整数,整数可以有多位

3)处理空格

4)输入错误显示错误提示,并返回命令状态“CALC”

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  图1    实验结果示例

加强练习:

1、有能力的同学,可以尝试实现赋值语句,例如x=2+3*5-6,返回x=11。(注意:要实现解释器的功能,而不是只是显示)

2、尝试实现自增和自减符号,例如x++ 

2、采用管道-过滤器(Pipes and Filters)风格实现解释器

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                        图2  管道-过滤器风格

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                     图 3  编译器模型示意图

本实验,实现的是词法分析和语法分析两个部分。

四、实验步骤:

源码如下:

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结果如下:

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结构图如下:

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130242014054-康晶红-第2次实验

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原文地址:http://www.cnblogs.com/KangJH/p/7748428.html

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