码迷,mamicode.com
首页 > 其他好文 > 详细

大一理论标准试题

时间:2017-11-12 12:28:33      阅读:232      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

标签:切分   突破性   过程   最新   了解   报纸   防止   战斗机   加速   


一、标准试题

1国防的类型有哪些?我国国防属于什么类型的国防? 扩张型,自卫型,联盟型,中立型 我国属于自卫型国防

——新中国国防建设取得了那些成就

建立和完善了有中国特色的武装力量领导体制

中国人民解放军的现代化,正规化和革命化建设有了突破性的进展 形成了门类齐全,综合配套的国防科技工业体系

——海湾战争、阿富汗战争、科索沃战争、伊拉克战争分别爆发于哪一年? 1991年、2001年、1999年、2003年

——解放战争时期,决定中国命运的三次战略决战(著名的三大战役)是哪三次战役?

平津战役,淮海战役,辽沈战役

——我国现行的国防法规可划分为哪几个等级?

全国人民代表大会及其常务委员会制定颁布的基本法律及其基本法律之外的其他法律

国务院,中央军委制定颁布的行政法规 国务院各部委和军委各总部制定颁布的法规 各军兵种和各大军区制定颁布的法规细则

各省,自治区,直辖市人大和政府制定的地方性法规规章

——公民履行兵役义务的主要形式有哪些? 参加中国人民解放军和武装警察部队服现役 参加民兵组织和经过预备役登记服预备役 高等院校和高级中学学生按规定接受军事训练

人民群众对义务兵家属承担一定的优抚费和对参加军事训练的民兵、预备役人员承担一部分误工补贴等

——什么是兵制?通常包括哪些内容?

兵制就是军事制度,现在一般称为军制。它包括武装力量体制,军事领导体制和兵役制度等方面

——长城是我国古代重要的国防工程,始建于什么时期? 春秋战国时期

——国防历史的启示有哪些? 经济发展是国防强大的基础 政治昌明是国防巩固的根本

国家的统一和民族的团结是国防强大的关键

——朝鲜战争爆发、中印、中越边境反击作战、西沙、南沙海战分别在哪一年? 1950年、1962年、1979年、1974年、1988年 ——中国实行什么军事战略? 积极防御

——全民国防教育日是哪一天?

每年9月的第三个星期六

——在兵役登记方面,年满多少周岁的男性公民都必须按规定进行兵役登记? 18周岁

——什么是国防动员?国防动员按规模如何划分?

是指国家为准备战争和实施战争而在相应的范围内由平时状态转入战时状态,统一调动人力、物力、财力为战争服务。划分为总动员和局部动员 ——国防动员的地位和作用是什么?

国防动员的地位:国防动员,是国防建设的重要内容,是确定战略目标的重要依据,是国家安全与发展的重要因素;是国家迅速实现平战转换,夺取战争主动权的重要条件;是将战争潜力转化为实力的关键,是保障战时军需民用的重要措施。作用是首先,国防动员是一种卫国决心的显示。其次,国防动员是战争实力的显示。第三,国防动员是打赢战争的前提条件。 ——国防动员的主要内容?

武装力量动员、国民经济动员、人民防空动员、政治动员 ——《国防法》、《国防教育法》分别是哪年开始颁布实施的? 1997年3月14 日,2001年4月28日

——美国、俄罗斯、日本、印度现行军事战略的名称? 美国——“先发制人”战略时期 俄罗斯——“现实遏制”战略 日本——“专守防卫”军事战略 印度——“地区威慑”军事战略

——我国的武装力量由哪几部分构成?

中国人民解放军,中国人民武装警察部队,中国民兵 ——中国人民解放军现役部队由哪几部分组成? 陆军,海军,空军和第二炮兵

——中国人民解放军陆、海、空、第二炮兵、武装警察部队分别成立于哪一年? 1927年、1949年、1949年、1966年、1982年 ——中国人民解放军四总部是哪四个? 总参谋部、总政治部、总后勤部、总装备部

——按照历史发展阶段划分,军事思想可以如何划分? 古代、近代、现代

——中国古代军事思想最早出现在什么时期? 春秋战国时期

——外国现代军事思想中最具代表的几种作战理论是什么?代表人物是谁? “空中战争”理论,又称空军制胜论,意大利的杜黑、美国的米切尔、英国的特伦查德为该理论代表人物

“机械化战争”理论,又称坦克制胜论,英国的富勒、奥地利的艾曼斯贝格尔、法国的戴高乐、德国的古德里安、英国的利德尔?哈特为该理论代表人物 “总体战”理论,德国的鲁登道夫为该理论代表人物 “核武器制胜”理论

——中国古代军事思想形成与发展的几个时期?

夏、商、西周时期初步形成。在春秋、战国时期趋向成熟。在秦至前清得到进一步的丰富和发展

——中、俄之间现在是什么关系? 战略协作伙伴关系

——俄罗斯、日本、美国编有几大军区?海军有几大舰队?

俄罗斯——莫斯科军区,伏尔加河沿岸-乌拉尔军区,批彼得堡军区,远东军区,西伯利亚军区,北高加索军区;北方舰队,波罗的海舰队,太平洋舰队,黑海舰队

日本——陆上自卫队编成5个军区,为北部军区、东部军区、中部军区、西部军区、陆上自卫队参谋部。海上自卫队主要配属于联合舰队和五个地方队(横须鹤地方队、吴地方队、佐世保地方队、舞鹤地方队和大凑地方队)下。联合舰队的战斗部队包括护卫舰队、航空集团、潜艇舰队和扫雷队

美国——美军将全球划分为五个战区,即太平洋战区、欧洲战区、中央战区、南方战区、北方战区。海军有两个大洋舰队即太平洋舰队和大西洋舰队、5个编号舰队、12个航母作战大队、11个舰载机联队 ——俄罗斯将未来的战场,划分为哪几个战争区? 欧洲,中亚和东亚战争区

——世界上拥有核武器的国家有哪几个? 美国、俄罗斯、英国、法国、中国 ——核化生武器的发展趋势? 核武器——有核国家将调整核战略力量继续研制微型核武器 继续提高核武器的作战性能 继续研制第四代核武器 化学武器——研制新的毒剂 研制新的二元化学武器

完善毒剂的使用技术和使用手段 生物武器——发展生物化学战剂 研制基因武器

继续提高生物战剂气溶胶杀伤效应的应用

(具有新特征的新一代化生战剂谱系,高效分散技术与武器化技术,与高技术兵器结合的武器施放系统)

——军事高技术的主要特点?六大领域?

鲜明的政治目的性、尖锐的对抗性、高度的保密性、军民兼容性 信息技术、新材料技术、航天技术、生物技术、新能源技术、海洋技术 ——军事高技术对现代战争的影响?

对武器装备和作战行动产生了巨大的影响,概括起来就是“五化”,即:侦察立体化、打击精确化、反应高速化、防护综合化、控制智能化 ——什么是精确制导武器?其特点是什么?

精确制导武器是指采用精确制导技术,直接命中概率在50%以上的武器 ——我国精确制导武器的发展概况?

拥有一支具有一定规模和作战能力、装备多种型号地地战略导弹的第二炮兵,而且陆、海、空军页不同程度地装配了精确制导武器 ——什么是航天技术?

航天技术是探索,开发和利用太空以及地球以外天体的综合性工程,亦称空间技术

——我国首次发射探空火箭、首次发射卫星、一箭多星、发射“北斗导航卫星”、发射“神舟五号”、 “神舟六号”的时间?

1960年2月19日;1970年4月24日;1981年;2000年10月31日;2003年;2005年10月12日9时9分52秒

——我国在航天领域处于世界领先的技术?

卫星回收技术;一箭多星技术;卫星测控技术;静止卫星发射技术;高能低温火箭技术;航天遥感技术;数字卫星通信;载人航天技术 ——全国人大通过《反分裂国家法》是哪年哪月? 2005年3月14日

——世界发射的众多航天器,有多少是为军事目的服务的? 70%以上

——什么是新概念武器?包括哪些?

它的基本指导思想,是希望尽量使用高新技术,力求减少各类常规兵器特别是大规模杀伤武器所造成的毁灭性后果,尽量在不死人或少死人、不破坏环境或少破坏环境的情况下,以最小的代价、最低的附带毁伤,达到预期的战争目的。为此而采取的一切招术,可以统称为新概念武器技术。包括:定向能武器、失能

武器、动能武器、计算机病毒武器、地球物理武器、气象武器、基因武器、太阳能武器等。

——新军事变革是从什么时候兴起的?经历了几个阶段? 20世纪六七十年代

经历了孕育奠基(20世纪70年代至80年代)、全面展开(20世纪90年代至2002年阿富汗战争)、质变发展(2003年伊拉克战争至今)三个阶段 ——世界新军事变革的主要内容?

世界新军事变革是加快发展以信息技术为核心的军事高技术:革新武器装备,使武器装备向信息化、智能化、一体化方向发展;调整改革体制编制,使军队结构向小型化、一体化、多能化的方向发展;创新适应未来信息化战争要求的军事理论。

——什么是信息化战争?信息化战争的基本特征?

广泛使用信息技术及其物化的武器装备,通过夺取信息优势和制信息权取得胜利而进行的战争,就可称之为信息化战争

作战力量数字化集成化、武器系统信息化、指挥自动化实时化一体化、信息战场全维化网络化、作战方式多样化、毁灭性武器的高技术化 ——(276页)几场局部战争战例的时间及简要经过?

——被誉为“中国导弹之父”的是谁? 钱学森

——冷战时期,美国军事战略的重点是哪里?

以称霸世界为战略目标,以欧洲为战略重点,以苏联为主要作战对象,以联盟战略为基础,以威慑战略为主药手段,时刻准备在海外作战,准备打包括核大战、有限战争、特种战争在内的各种战争,与以苏联为首的华约集团进行全球军事对抗

——美陆、海、空军占现役总兵力的比例? 35%、27%、25%

——哪一年中国国民党政府宣布废止《马关条约》,收复台湾、澎湖? 1941年12月

——台湾省包括台湾岛及澎湖列岛,加上周围120余个小岛,总面积约多少万平方公里?

约3.599万平方公里

——美国武装力量的部署在全球划分为几个战区?

太平洋总部辖区,南方总部辖区,中央总部辖区,欧洲总部辖区,大西洋总部辖区

——美军冷战后曾执行过的军事战略的名称?

“地区防务战略”时期、“灵活与选择参与”时期、“营造、反应、准备战略”时期、“先发制人战略”时期

——美军第一次使用“宝石路”激光制导炸弹是在什么战争中? 越南战争

——在同一枚导弹上采用了自主制导+寻的制导,这枚导弹所采用的制导方式是什么?

复合制导

——第一、第二宇宙速度是多少? 第一宇宙速度——7.9千米/秒 第二宇宙速度——11.2千米/秒 ——俄罗斯武装力量及部署。

俄罗斯武装力量的军种包括战略火箭军、陆军、防空军、空军和海军,独立兵种有军事航天力量,分别部署在莫斯科军区,伏尔加河沿岸-乌拉尔军区,批彼得堡军区,远东军区,西伯利亚军区,北高加索军区;北方舰队,波罗的海舰队,太平洋舰队,黑海舰队 ——印度军事力量部署。

陆军分东、南、西、北和中央五大军区;海军分为西、东二支舰队和南部科钦训练基地,孟买和维沙卡帕特南为最大的海军基地,分别是西、东舰队司令部所在地。新成立远东军区,司令部设在布莱尔港。空军分成西、西南、东、南和中央五个军区。海岸警卫队分为西岸、东岸、安达曼和尼科巴三个大队,指挥部分设于孟买、马德拉斯和布莱尔港 ——我国古代国防理论主要有哪些?

“以民为体”,“居安思危”的国防指导思想;“富国强兵”,“寓兵于农”的国防建设思想;“爱国教战”,“崇尚武德”的国防教育思想;“不战而胜”,“安国全军”的国防斗争策略等

——国防动员的动员令通常由谁发布?通常由国家元首或政府首脑发布 ——美国武装力量包括哪几部分? 现役正规部队,后备役部队,文职人员 ——中国人民解放军首次炮击金门在哪一年? 1958年8月23日17时30分

——世界上哪个国家第一次进行核爆炸实验并将核武器运用于战争? 美国

——人类战争史上首次大规模使用化学武器是在什么时期? 第一次世界大战

——孙武的战争观集中体现于什么思想上? 重战、慎战、备战

——《战争论》和《孙子兵法》的作者分别是谁? 克劳塞维茨,孙武 ——美国武装力量的特点? 文官控制军队

行政领导系统与作战指挥系统分立 ——科索沃战争的主要作战样式? 空袭与反空袭

——哪个部门领导并统一指挥全国的武装力量? 中央军委

——《联合国海洋法公约》是哪年正式生效的? 1994年

——《联合国海洋法公约》规定,专属经济区外部界线至领海基线不应超过多少海里? 200海里

——中亚五国与我国接壤的国家是哪几个? 哈萨克斯坦、吉尔吉思斯坦、塔吉克斯坦 ——江泽min同志关于军队建设的总要求是什么?

使全军部队做到政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力 ——中国的陆、海领土面积? 960万平方公里,300余万平方公里 ——当前我国周边安全形势的主流? 缓和与稳定

——精确制导武器的制导方式?

自主制导,寻的制导,遥控制导,复合制导 ——美国空军的航空航天远征部队分为哪几种类型? 基本型、应急型、机动型

——我国现行的国防法规从纵向结构可划分为几个等级? 五个等级

——与我国既是海上邻国,又是陆地邻国的国家是哪两个?

越南和朝鲜

——毛泽dong军事思想的形成和发展经历了哪几个阶段? 在土地革命战争时期初步形成 在抗战时期基本成熟 在解放战争时期得到全面发展 在建国后进一步丰富和完善

——我军政治工作的三大原则是什么? 官兵一致、军民一致、瓦解敌军 ——灵活用兵的五项基本原则是什么?

因时用兵、因地用兵、因敌用兵、因己用兵、因势用兵 ——高技术与一般技术相比有哪七个特点?

高智力、高投资、高竞争、高风险、高效益、高渗透、高速度 ——精确制导武器包括哪两大类? 导弹和精确制导弹药

——世界上第一颗人造地球卫星是哪个国家发射的? 前苏联

——我国的陆、海边界分别有多长? 2.2余万公里,1.8万公里 ——中印边界地区争议面积有多大? 12万多平方公里

——什么时期产生了一个阶级压迫另一个阶级的工具——国家,国防便产生了? 大约公元前21世纪

——世界上第一台红宝石激光器是哪年、哪个国家研制成功的? 1960年,美国 1谈谈对台湾问题的思考

台湾有史以来就是中国不可分割的一部分,郑成功收复台湾,在台湾设立行省,许多台湾人的祖先都在大陆等等。都说明了台湾是中国的一部分。

国家统一、主权和领土完整,是国家和民族的最高利益和核心利益,捍卫这种利益,是国家当政者的第一位责任。有了这部大法,政府可以高举法律的大旗,动员全国人民,动用全国一切资源和手段,彻底粉碎一切分裂图谋。当然这部法律也不允许政府向分裂主义者和支持他们的外部势力作出任何有损国家主权和领土完整的妥协。中国近代史上那些悲剧决不能重演。

任何人、任何政党和政治势力,决不能走上闹独立、闹分裂的犯罪道路。谁胆敢这样做,他就是全体中华民族的共同敌人,必将受到全国人民的声讨和痛击。当国家面临分裂危险的时候,义无反顾地投入反分裂的斗争是每个国民应尽的责任和义务。

2通过军事理论课教学,谈谈自己的收获和体会

开设军事课程的意义对大学生

进行集中军事技能训练和军事理论课教学,是一项具有战略意义的正确决策,它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—,增强学生的国防观念利国防意识,培养大学生的基本军事技能,又有力地促进了大学生素质的全面提高。 ?? 依法履行兵役义务、自觉接受国防教育,是法律赋予大学生的神圣义务。大学生是中华民族优秀青年的代表,是巩固我国国防、抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的重要后备力量。因此,依法履行兵役义务,在校期间接受军事训练,学习、掌握基本的军事理论知识和军事技能,是大学生义不容辞的责任??关键词:国防 军事课程 军事训练 军事技术??开设军事课程是时代的呼唤历史经验告诉我们“国无防不立,民无兵不安”,所以,必须加强全民的国防教育,增强国防观念。近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的,是永远不会忘记的。一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。 20世纪90年代初,随着苏联的解体,苏美争霸世界的冷战局面结束了,但我们应当清楚地看到,霸权主义和强权政治依然存在,局部战争、地区战争不断,天下并不太平。以美国为首的北约从一个防御性的组织变成了一个进攻性的军事组织,不经联合同授权就自行对不听它话的国家进行武装干涉,对世界和平构成重大威胁。美国还利用台湾问题大做文章,操纵日本联合制定所谓的战区导弹防御系统,企图把我国的台湾划入防御体系之内。??开设军事课程可以培养高素质的国防后备力量认真贯彻党的教育方针,就是要培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,其核心是要着力培养人才的全面素质。第一,要培养学生坚定正确的政治方向和良好的道德素质。军事课是对国防和军事的理性认识,是以爱国主义为核心的理沦与实践的教育。从道德意义上说;保卫国家安全,是每个公民最高的社会公德。因此,国防教育与“两课”教育异曲同工,相得益彰。第二,在传授知识的基础上,加大大学生的能力培养,是培养高级专门人才的重要仟务。军事理论课通过讲授军事科技,使大学生了解我国与发达国

家在军事技术方面的差距,从而激发学生钻研专业知识,积极参与实践,努力提高自己解决问题的能力。第三,科技与市场经济的发展。使培养人才的模式向口径、适用面广的方向发展,而不是一种职业定向教育。因此,培养的人才要做到既能为经济建设服务,又能为国防建设效力,为国家培养大批高素质后备兵源和预备役军官。 4.军事课程是高等教育的重要组成部分军事课作为高等教育的重要组成部分和特殊的社会活动领域,具有其他学科和教育方式无法替代的综合素质培养和教育的功能??对普通高校大学生进行军事教学,既是适应新时期军事斗争准备、加强后备人才队伍建设的重要举措,也是强化当代大学生国防观念,提高大学生综合素质的一项积极探索。几年来,我们在抓好普通高校大学生军训教学工作上做了一些尝试,取得了一定成效,从实践中也引发了不少思考。 ??一、必须以新型人民战争的高度来重新审视搞好大学生军训教学工作的重大战略意义。现代战争虽然是高科技战争,但决定战争胜负的根本因素仍然还是人,是高科技武装起来的人。纵观海湾战争、伊拉克战争,于其说是美军用尖端武器装备战胜了对手,倒不如说是美军用占绝对优势的尖端人才战胜了对手,正是那些用现代知识和先进理念武装起来的士兵,那些藏在高科技武器后边的高智能士兵,打败了图有牺牲精神而无科技素质的士兵。中国大学生从来都有着爱国主义的光荣传统,每当国家需要的时候,大学生们都会站在时代的前列,挺身而出,用青春热血保卫国家的和平安全。当代大学生有着强烈的爱国之心和报国之志,他们中蕴藏着巨大的人才资源,和平时期抓好对大学生的军事训练和教育,进一步强化他们为国献身的思想品质,提高他们操作高科技装备的能力,一旦发生战争,国家需要的时候,他们就是极为可观的战略后备人才,能够确保我们战胜任何最强大的对手。即便是和平时期,充分挖掘和用好大学生这个人才宝库,让他们在大学校园里掌握必要的军事技能,毕业的时候可以直接择优补入军官或士官队伍,能够减少军人的培养成本,带动军人群体整体素质提高,为我军加快信息化建设步伐,提高打赢高技术战争能力,提供持续有力的人才支撑。 ??二、必须从确保当代大学生积极健康全面发展的角度来充分认识搞好大学生军事教学工作的现实必要性。当代大学生既有文化层次高、思想敏锐、开拓创新意识强和民主平等参与要求强烈等显著特点,同时也存在着生活阅历浅、实践经验少、吃苦精神不够等自身不足。许多学生也希望自己在大学校园里,在学到理论知识的同时,能锻炼毅力,强健体魄,学会如何做人。开展普通高校大学生军训教学工作,引进一部分军事化的工作学习和生活模式,可以有效解决普通高校军训人才不足的问题,促进大学生综合素质全面提高。比如,通过进行队列训练,可以培养学生的纪律意识和吃苦精神,养成雷厉风行、令行禁止的好作风;通过军事理论学习,可以让学生掌握现代军事理论,站在世界军事理论的前沿来分析了解我军建设的发展现状和未来,逐步打牢他们从军报国的思想基础;通过定期安排大学生到军营参观见学,组织他们模仿战斗班排过军事化生活,有计划地让学生轮流担任营长连长排长班长,交给权力,明确职责,相互学习,定期讲评,可以进一步锻炼提高大学生的领导才能,增强集体主义观念和互帮互助意识。通过我们的实践来看,大学生们对开展军事教学活动热情很高,参与的积极性很强,经过四年的大学校园军训锻炼,综合素质有了很大的提高,先后有多少人大学毕业后被分配到部队直接任命为军官,受到了部队、家长和大学生的充分肯定。 ??三、必须坚持在充分挖掘大学生的内在积极性上下功夫见成效。搞好普通高校大学生军训教学工作,仅有学校、部队的积极性还不够,关键是要调动学生的积极性,开发他们的内在动力,发挥他们的聪明才智。首先,要把军训教学工作的着眼点放在培养学生成才上。多给学生进行这方面的教育,使他们切实认识到,开展军训教学工作对他们自身的健康成长的现实意义,对他们拓宽知识面的重要作用,对他们走好未来人生路的长远积极影响,从而不断增强参与的自觉性和责任感。在活动设计上,要让学生参与进来,做到目标要适中,使学生们跳一跳能够着,方法得当,既严格训练,又体现以人为本的要求。其次,要把军训工作与学校的正常教学有机统一起来,做到训教结合、动静结合、强弱结合、文理结合。要加强与学校的学生会经常性的协调联系,注意通报有关情况,及时调整工学矛盾,形成抓军训教学工作的合力,确保相得益彰,防止相互撞车。再次,要把评比竞赛贯穿活动始终。大学生作为青年群体,勇于挑战、争强好胜是他们的天性。部队工作的实践也说明,要抓好一项工作落实,必须开展形式多样、丰富多彩、灵活有效的比学赶帮超活动。??古人说,忧劳兴国,逸豫亡身,这是一条被历史反复证明过的真理。虽然和平与发展是当今时代的主题,但我们面对的是一个很不安宁的世界,世界多极化的趋势在曲折中发展,国际形势错综复杂,霸权主义和强权政治仍然存在并且有新的表现,我国的安全仍面临着严峻的威胁和挑战。这些都要求我们必须通过广泛深入的国防教育,增强忧患意识和国家安全意识,把维护国家主权和安全摆在更加突出的战略地位。??了使大学生了解军事知识,认识战争规律,预知未来战争特点,在大学生国防教育中,在贯彻少而精原则的前提下,必须把学习军事理论作为一项重要内容。主要进行古代孔子军事思想、毛泽dong军事思想、邓小平新时期军队建设思想和江泽min关于军队建设的重要论述教育;要进行国防和军事历史的教育、了解古代、近代国防史,学习人民解放军的发展史;要进行军兵种知识和外军知识的教育,使大学生对解放军的编成、各类武器装备有感性的认识;要进行国际形势和我国周边安全环境教育,使大学生能认识到加强国防的必要性和重要性,??????

以增强危机感、责任感和使命感;要对大学生进行战时动员、军事地理知识等方面的教育。

3结合军事理论课教学,谈谈对一些热点问题的认识和思考?

对于钓鱼岛问题,中日双方都相信近期无法解决。双方都只能用拖延战术。撞船也好,放人也罢,都不能在近期解决钓鱼岛问题。

日本放人的根本原因是经济问题。最近杭州工商部门对丰田的全资子公司拟做出没收42万余元违法所得、罚款14万元的处罚。这个事件是个信号,告诉日本中国对日本要开始经济战了,就像美国前一段时间整丰田一样。 中日经济战,是美国最希望看到的。对美国来说,中日谁的经济被拖垮都是天大的好事。中国对丰田处罚,也省得美国费力了。如果中国经济被拖垮,那更好了,也不用费劲逼RMB升值了。努力促成中日经济战是美国的主旋律。 撞船事件刚开始,美国怕中国不强硬,怕中国不展开经济战,于是美国赶紧说保持中立。杭州丰田事件发生后,美国立即说要协助日本保卫钓鱼岛,这就是给日本打气,怕杭州丰田事件吓得日本妥协。

在世界经济随时可能二次探底的时候,美国真是煞费苦心呀!

事实上,这次日本怕了,就是怕经济战。而中国不怕经济战,因为中国不需要外资了。这个问题回头再详细论述。这里只是说明日本为什么想尽快息事宁人。 另外,美国可怕吧?!美国人极其狡猾!!! 3、结合国际国内形势,谈谈对当前中国国家安全环境问题的思考?

一、中国目前是被火药桶也是核武器包围得最多的国家:朝鲜、韩国、日本、俄罗斯、阿富汗、印度、越南、关岛、台湾省都是地区的火药桶,这种周边环境是其他国家没有的,安全环境严峻,特别是南海、东海以及藏南地区的领土争议更是刻不容缓!作为中华儿女自应该多关心国家的大事,例如新闻、报纸、网络等媒介,祖国神圣不可侵犯!

二、中国的地缘环境没有世界其他大国好,北有俄罗斯,西有印度,南有越南印尼,东面还有日本,这些国家对中国似敌非友,加上美国在一边支持,所以中国很被动。但是并不是说我们就这样看着人家来欺负。我个人觉得可以采取以下一些方法维护国家安全:??1、加强邻国邦交政策,特别是几个比较友好的国家如巴基斯坦啊??2、积极发展国防科技??3、对某

些胡作非为的国家要杀鸡儆猴,比如南海的某国??4、发展国家综合国力,同时注重软实力在世界范围的影响

4、结合军事理论教学内容,谈谈对中国国防建设的认识和思考?根据《大学军事教程》所说,国防是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全,而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。这个定义很宽泛,打破了我对国防的传统理解。由此我知道,现代国防不单纯国家军事力量,还有非军事力量。

之前我认为,外交其实是国家实力的一种外部表现,引用我国一位外交官的话说就是“弱国无外交”。通过“六方会谈”,我明白,外交其实就是一场激烈度不亚于军事的战争。一场成功的外交战往往比正面战所获更多。但我们也应该认识到:没有军事经济能力的支撑,是不可能“空手套白羊”的。所以要加强我国国防建设就必须提高我国综合实力。

现代国防内容有:国际环境与国家利益、战略思想方针、国防能力建设与力量运用、国防体制建立、国防立法建立。现在我说说我对国防建设的看法。首先,是我国现行的国防困境。我国是一个国力较弱的国家,虽然现在有很大发展,但现在军事仍未打破西方的技术垄断。很多武器都是苏联时期武器的更新产品。不仅如此,中国武器生产链接不上,一些落后武器超长服役,其中最为明显的就是坦克和战斗机。更令国人沮丧的是中国现今仍制造不出大型运输机和航空母舰。不信可听一下网友的嚷嚷。

我国武器落后但我国要防护的地方又那么大,真不知道那些整天叫嚣“中国威胁论”的日美是何居心。我国周边陆海相邻的国家有22个,陆地与我国接壤的国家有15个,边界总长22800公里,与中国隔海相邻的国家有7个,海岸线有18400公里。冷战后,美国成为世界独霸,而中国成为它唯一潜在挑战对手。现在美国拉拢日韩泰菲越想对我国进行军事包围,不仅如此美国又想将印度拉拢过去。中国大陆东有日本,西有美国势力,南有印度,北有俄罗斯的威胁。现在还有一个台湾每天叫嚣着搞独立。因此要打破我国现有地缘困境,就必须针对某一最大威胁建立统一战线,团结一切可以团结的力量打破现在的地理战略弱势。 其次,必须看到我国军队建设和武器发展紧迫性和现实性。朝鲜战争和中日甲午战争情况不同;中国现行军事状况有和当年朝鲜战争不同。当年美国军队还处在机械化而现今已经从机械自动化到达信息化。美军拥有精确制导、信息化、全球部署三大战略优势。回头看看中国军队,虽然研制出精确制导的远程和洲际导弹,但现代海空军却仍然趋附于陆军。海空军仍只能在近海巡游,不能进行远程投放。一旦中美战争爆发或是中日战争爆发,中国便成为名副其实的“雷区”。

现代战争是一种四维时空战,即三维空间加一维时间的战争。从战争地理角度来看,它是一场立体的战争;从信息化角度来看,一秒钟便可以决定战争的成败。我国现在正处在机械化向信息化转变的时机,而美国早已达到这一高度,所以军队建设和武器发展面临艰巨的任务。

再三,我认为我国的现行国防战略需要随现行战略环境变化而进行相应调整。如我国应当考虑结盟问题,来抵御美国现行战略压力。其中,与和我国处境相同的俄罗斯结盟可以彻底打破我国现行劣势。还有我觉得我国应当谋划好战略战场。我认为我国应将太平洋作为我国战略作战区,将未来战争中心由我国本土向太平洋推移。这样才可称为积极防御。不过要做到积极防御我国必须调整意识,即将太平洋作为我国的一个内陆湖。

要做到这一点,我国需不需航空母舰?答案是要。我国现今虽不能供应起一艘航空母舰,但要实现上述目标,我国必须有这样的战略目标。

第四,我国必须加强国防体制建设。国防体制建设目标是三军协同作战能力达到如一个军一

般。????

结合教学及国防法规相关内容,谈谈大学生军训的意义?

只要国家存在,就有国防。数千年中外历史表明,国家的昌盛、民族的兴旺,离不开全民的国防意识的增强。国防意识强了,一旦外敌压境,就能同仇敌忾、奋起御侮、战胜敌人。国防大学编写的《大学生国防教育》就是试图通过“中国国防”教育,使我们的年轻一代了解我国国防历史和现代化国防建设的现状,增强国防观念;通过“军事思想”教育,使我们的年经一代了解古今中外各种军事思想的内容、形式与发展过程,树立科学的战争观和方法论;通过“国际战略环境”的教育,使我们的年轻一代了解当前战略格局和世界安全形势的基本情况,正确认识我国安全环境的状况,增强国防观念与国家安全意识一个国家和民族从自身安全出发,都把自己的最新科技成果运用到国防上,大学生通过学习现代军事科学知识,可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用,从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性,可以增强勇于向困难挑战,勇攀科学高峰的意识。 通过军事理论的学习,强化了我的爱国热情,增强了我的国防观念。每每全神贯注的听完却还意犹未尽,总觉得听不够。老师向我们讲述了当今我国国防的形式与现状等内容,让我们学习到大量的现代军事知识,认识到了国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切关系,提高了我们对国防地位、作用的认识,树立了牢固的国防观念。“天下虽安,忘战必危” 、“生于忧患,死于安乐”……这些千古名训告诉我们:越是在和平条件下越要居安思危,强化我们的国防意识!

1

1、什么是信息化战争?(信息化战争是信息时代的基本战争形态,是信息化军队在陆、海、空、天、信息、认知、心理等七维空间,运用信息、信息系统和信息化武器装备进行的战争。)

2、信息化战争的基本特征?(信息资源急剧升值,信息的主导作用增强;武器装备高度信息化;作战空间超大多维;作战节奏迅疾快捷;作战要素一体化;作战指挥扁平化;作战行动精确化)

3、信息化的武器装备系统由哪三部分构成?(信息武器、单兵数字化装备和C4ISKR系统)

4、信息化战争作战行动的精确化主要体现在哪三个方面?(一是精确侦察、定位控制。二是精确打击。三是精确保障。)

5、如何加速培养国防信息化人才队伍?(一方面,要依托地方进行信息化人才的双向培养;另一方面,军事院校教学中要加大高新技术知识的比重,提高部队信息化条件下的训练水平,创造良好的信息化环境和信息化文化氛围。)

6、信息基础建设的重点应放在哪三个方面?(一是努力发展以微电子技术、计算机技术和通信技术为主体的信息技术;二是加快国家大型网络系统建设;三是大力开发各种软件技术。)

7、机械化战争和信息化战争的制胜理念有何不同?(机械化战争的制胜理念是消耗敌人、摧毁敌人,大量歼灭敌人的有生力量,而信息化战争的制胜理念是控制敌人、瘫痪敌人,通过破击敌人作战体系,达到巧战而屈人之兵的目的)

8、信息化战争中的信息作战样式有哪些?(电子战、空间战、网络战、情报战、心理战)

9、海湾战争中,多国部队发射的精确制导弹药,占发射弹药总量的多少?(9%)

1、中国的陆地国土面积、海洋国土面积、大国土面积分别是多少平方公里?(960万、300万、1260万)

2、中国的陆地边界和海岸线分别有多少公里?(2.2万、1.8万) 3、《联合国海洋法》规定,一国领海和专属经济区分别不超过多少海里?(12、200)

4、中国人自古以来就有强烈的“海权意识”和“海洋国土观念”,正确吗?(不对)

5、目前在我国的海洋国土中,存在争议的海区面积有多少平方公里?(100多万)

6、当前我国周边安全环境的主流是什么?(缓和与稳定)

7、当前在我国东西南北四个地缘方向上,最紧迫的是哪个方向?(东部)

8、下面争议地区中,哪个还未签署正式协定,得到解决?中俄边境问题、中印边境问题、

中越北部湾问题、中日东海及钓鱼岛问题、中塔边境问题等。(中印边境问题、中日东海及钓鱼岛问题)

9、中印边境争议区、中日东海争议区面积有多少平方公里?双方各自的主张是什么?我国在南沙海区占有几个岛屿和礁盘?是哪几个?(12.55万、20多万、7个) 10、“上海合作组织”关系框架,对推动中国与俄罗斯及中亚国家关系发挥了积极作用?(对)

第四部分:中国武装力量

1、中国武装力量是由哪些武装组织(解放军、武装警察部队和民兵)构成,其主体力量是什么(解放军)?

2、中国人民解放军的宗旨是什么(全心全意为人民服务)?作为我国核力量的主体,担负着实施核反击的战略任务的是哪个军种(第二炮兵)?。C

3、中国人民解放军的主要任务是什么?(巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业)。

4、空军由哪些兵种(航空兵、防空兵、地空导弹兵、高射炮兵、空降兵、雷达兵)构成,其主体兵种是什么(航空兵)?

5、中国武装警察部队属于什么(国务院)编制序列?由谁领导?(国务院、中央军委双重领导)。

6、中国人民解放军陆、海、空军、第二炮兵和武装警察部队分别成立于何时?

(1927年8月月1日、1949年4月月23日、1949年11月11日、1966年7月1日和1982年6月19日)。

7、陆军按总体任务可分为现役部队(野战军)和地方军。(错)。

8、陆军是以步兵、装甲兵和航空兵(炮兵)为主体主要在陆地遂行作战任务的军种。(错)

9、中国武装警察部队是中国武装力量的主体(重要)力量。(错)

10、第二炮兵受中央军委直接领导和指挥的独立兵种,它的主的要使命是威慑和实战。(对)

11、海军由哪些兵种(水面舰艇、潜艇、航空兵、阵战队和岸防)部队构成?它是主要在海洋遂行作战任务的军种。(对)

1、在世界军事发展的历史过程中经历了哪几次军事变革?(金属化军事变革、火药化军事变革、机械化军事变革、信息化军事变革)

2、世界新军事变革经历了哪几个发展阶段?(孕育奠基、全面发展、质变发展阶段)

3、世界军事变革的主要内容是什麽?(革新军事技术、革新军事理论、革新作战方式、革新体制编制)

4、革新武器装备、使武器装备向什麽方向发展?(信息化、智能化、一体化)

5、调整改革体制编制,使军队结构向什麽方向发展?(小型化、一体化、多能化)

6、改革军队指挥体制,是军队指挥体制由树状垂直型向什麽型发展?(网状扁平型)

7、世界新军事变革对我国的战略影响是什麽?(一是国家战略利益发展可能受到制约,二是我国的安全环境有可能更趋复杂,三是我军的装备技术与发达国家差距有进一步拉大危险)

8、越南战争和第四次中东战争处在世界新军事变革的哪个发展阶段?(孕育奠基阶段)

9、新军事技术革命最早是由前苏联哪位将领提出的?(奥加尔科夫元帅)

10、20世纪90年代至2002年是世界新军事变革发展的什麽阶段?(全面展开阶段)

1、什么是航天技术?它由哪几部分组成?(航天技术,是指将航天器送入太空,以探索、开发和利用太空及地球以外天体的综合性工程技术,又称空间技术。主要由航天运载器技术、航天器技术和航天测控技术组成。)

2、1957年10月4日,哪个国家成功发射了世界上第一颗人造地球卫星?(前苏联)

3、第一、二、三宇宙速度分别是多少?(7.9千米/秒、11.2千米/秒、16.7千米/秒)

4、要使航天器在空间轨道上安全运行,除必要速度外,运行高度通常在多少以上?(120千米) 5、“能源”号、“土星”系列、“阿里亚娜”系列、“长征”系列运载火箭分别是哪个国家或地区发射的?(前苏联、美国、欧洲航天局、中国)

6、1961年4月12日,哪国宇航员乘坐载人飞船进人太空,第一次将人类遨游太空的梦想变为现实?(前苏联)

7、1969年7月20日,哪国宇航员乘坐飞船首次登月成功,开辟了人类登月活动的新篇章。(美国)

8、哪一年我国首次发射了“东方红”1号试验卫星,成为继美、苏、法、日后第五个能制造和发射人造卫星的国家?(1970年)

9、2003年10月15日,我国“神舟”五号载人飞船发射成功,中华民族的千年“飞天”梦

想终于实现,谁乘座这艘飞船执行了太空飞行任务?(杨利伟)

10、军事航天系统大致可分为哪四类?(军事航天运输系统,军事卫星系统,军事载人航天系统和航天作战系统)

1、什么是精确制导武器?包括哪两大类?(是指采用精确制导技术,直接命中概率在50%以上的武器。包括导弹和精确制导弹药两大类)

2、导弹按射程如何分类?(近程导弹<1000公里、中程导弹1000—3000公里、远程导弹3000—8000公里、洲际导弹>8000公里)

3、精确制导武器的特点?(高精度、高效能、高技术、射程远、威力大)

4、精确制导武器的制导方式有哪几种?(自主制导、寻的制导、遥控制导、复合制导) 5、“爱国者”、S-300、SA-90、、“西北风”防空导弹分别是哪个国家的?

“爱国者”(美)、S-300(俄)、SA-90(法)、“西北风”(法)。

6、哪个国家、于哪一年开创了世界防空史上首次使用地空导弹击落飞机的范例?(中国、1959年)

7、精确制导武器对作战的影响如何?(提高了作战效能、使作战样式发生了深刻变化、精确制导武器成为改变军事力量对比的杠杆)

8、熟悉我军战术导弹的型号?

防空导弹——“红旗”和“红缨”系列”;反坦克导弹——“红箭”系列;

空空导弹——“霹雳”系列;岸舰导弹——“海鹰”系列;

空舰导弹——“鹰击”系列;地地战术导弹——“东风”系列。

9、我国于1995年5月成功试射的“东风-31”洲际导弹是地地战略导弹吗?(是) 10、“宝石路”激光制导炸弹是哪个国家的?(美国)

1、军事高技术分为哪几大技术群?(信息技术、新材料技术、航天技术、生物技术、新能源技术、海洋技术)

2、信息技术包括哪些技术?(微电子技术、计算机技术等)

3、军事高技术的特点是什麽?(高智力、高投资、高竞争、高风险、高效益、高保密、高速度)

4、军事高技术的基础技术主要包括哪几项技术?(微电子技术、光电子技术、电子计算机技术、新材料技术、高性能推进与动力技术、仿真技术、先进制造技术等)。

5、军事高技术应用技术主要包括哪几项技术?(侦察监视技术、伪装与隐身技术、精确制导技术、电子战与信息战技术、指挥自动化技术、军事航天技术、核化生武器技术、新概念武器技术等。)

6、微电子技术其核心技术是什麽?(集成电路技术)

7、集成电路产品的生成主要包括哪两项关键技术?(原材料和制造工艺技术)

8、当前,军事高技术前沿领域主要包括哪几项技术?(军用信息技术、作战平台技术、军事航天技术、新概念武器技术、军用新材料技术、先进推进与动力技术、军用生物技术和核武器技术)

9、在军事领域应用的新材料主要包括什麽材料?(高温材料、功能材料、复合材料)

10、军事高技术对现代战争行动带来了哪些影响?(侦察立体化、指挥控制智能化、反应快速化、打击精确化、防护综合化)

1、俄罗斯武装力量是由哪几部分组成的?(陆军、海军、空军三大军种和空降兵、太空兵、战略导弹兵三个独立兵种)

2、俄罗斯陆军目前编有哪几大军区?(远东军区、西伯利亚军区、伏尔加河沿岸—乌拉尔军区、列宁格勒军区、莫斯科军区和北高加索军区)

3、俄罗斯海军目前编有哪几大舰队?(北方舰队、太平洋舰队、波罗的海舰队、黑海舰队)

4、俄罗斯联邦成立以来,其军事战略的发展演变先后经历了哪三个主要阶段?(“纯防御”

战略;“积极防御”战略;“现实遏制”战略)

5、俄罗斯目前所奉行的军事战略是什么?(“现实遏制”)

6、俄罗斯现行军事战略规定的战略总目标是什么?(保持和维护大国地位)

7、俄罗斯现行军事战略规定的主要作战对手是谁?(北约)

8、俄罗斯为什么要反对北约东扩?(一是北约东扩将进一步恶化俄罗斯的地缘战略环境;二是北约东扩将削弱俄罗斯对欧洲安全事务的影响;三是北约东扩将导致独联体进一步涣散)

9、俄罗斯未来有哪几大战争区?(欧洲、中亚、东亚);其主要战争区在哪里?(欧洲)

10、中国和俄罗斯目前是什么伙伴关系?(战略协作)

、日本的防卫力量由哪几部分组成?(现役军人、文职人员、预备役部队和准军事部队)

2、日本的自卫队由哪几部分组成?(陆上自卫队、海上自卫队和航空自卫队)

3、日本的陆军有哪几大军区?(北部军区、东北军区、东部军区、中部军区和西部军区)

4、日本的海军有哪几大基地?(北部军区、东北军区、东部军区、中部军区和西部军区)

5、日本自卫队的最高领导机构叫什么?(防卫省)

6、日本目前所奉行的军事战略是什么?(“专守防卫”)

7、日本确立“专守防卫”军事战略以来,对其主要内容进行了哪几次大的调整?(积极的“本土防御”;“境外歼敌”;“主动先制”)

8、日本军事战略目前内容的主要特点是什么?(一是在威胁判断上,提出“多元威胁”论;二是兵力部署以“西南部”为重点,具有明显的指向性;三是自卫队的主要职能是“预防和干预地区冲突”;四是自卫队建设的目标是“合理、精干、高效”,攻防兼备;五是依靠日美军事同盟,遏制和干预地区冲突)

9、日本军事战略未来的发展趋势有哪几个方面?(一是在武装力量的称谓上,自卫队将恢复为“军队”;二是制定新《防卫计划大纲》,实现自卫队职能的“转型”;三是采取“主动先制”军事战略方针,全面提高自卫队的攻防能力;四是依托日美军事同盟,发挥全球性的军事作用)

10、日本军事战略的实质是什么?(依靠日美军事同盟,“主动先制”,消除“多种多样的威胁”,实现军事大国和政治大国的战略目标,发挥全球性的军事作用,维护日本的国家利益)

1、什么是战略环境?(战略环境是指制定某一战略所必须依据并制约该战略实施的环境和条件。)

2、什么是国际战略环境?(国际战略环境是指世界各主要国家和政治集团在一定时期内,通过战略上的相互联系、相互作用、相互斗争所形成的国际战略格局和国际战略形势。它是国际政治、经济和军事形势的综合体现。)

3、当今的时代的主题是什么?(和平与发展)

4、和平问题指的是什么?(东西问题,反对霸权主义,维护世界和平。)

5、发展问题是指是什么?(南北问题,即发展中国家的发展问题,也是全人类的发展问题,是当今世界的核心问题。)

6、什么是经济全球化?(是指一国的市场、生产和资本运动超越本国范围而与世界各国的

经济活动日益紧密地联系在一起的一种历史过程和发展趋势。)

7、国际战略形势的总体状况怎样?(总体和平、局部战争,总体缓和、局部紧张,总体稳定、局部动荡,仍是当前和今后一个时期国际局势发展的基本态势。)

8、世界安全形势中形成局部动荡主要是哪些原因?(一是霸权主义;二是极端民族主义;三是国际恐怖主义。)

9、新安全观强调的内容是什么?(互信、互利、平等、合作)

1、中国古代军事思想的形成和发展经历了哪几个阶段?(中国古代军事思想的形成和发展经历了四个阶段:(一)初步形成时期(夏、商、西周时期);(二)趋向成熟时期(春秋、战国时期);(三)丰富发展时期(秦至五代时期);(四)体系完善时期(宋至清前期)

2、中国古代军事思想形成的标志是哪几部兵书?(《军志》《军政》的问世)

3、中国古代军事思想成熟的标志是哪部兵书?(是《孙子兵法》) 4、《孙子兵法》的主要军事思想有哪些?(1、重战,慎战,备战思想;2知彼知己、百战百胜的战争指导思想;3、以谋略制胜为核心的用兵思想;4、文武兼施,恩威并重的治军思想;5、朴素唯物论和原始辩证法思想。)

5、孙子谋略制胜的用兵思想突出体现在哪些方面?(庙算制胜、诡道制胜、不战而屈人之兵)

6、武经七书是指哪几本书?(《孙子》《吴子》《司马法》《六韬》《尉缭子》《三略》《李卫公问对》) 7、《孙子》的作者是谁?(孙武) 8、《吴子》的作者是谁?(吴起) 9、《孙子兵法》问世于哪个历史时期?(春秋战国时期)。

10.孙武的战争观集中体现于哪几个思想观点?(重战,慎战,备战)

1、毛泽dong军事思想的科学含义和基本特征是什么?

答案:毛泽dong军事思想是以毛泽dong为代表的中国共产dang人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系;

⑴毛泽dong军事思想是马列主义基本原理与中国革命战争和新中国国防建设具体实践相结合的产物;

⑵毛泽dong军事思想是中国革命战争和国防建设实践经验的总结;

⑶毛泽dong军事思想是以毛泽dong为代表的中国共产dang人集体智慧的结晶;

⑷毛泽dong军事思想是毛泽dong思想的重要组成部分。

2、毛泽dong军事思想的形成和发展经历了哪几个阶段?

答案:产生时期、形成时期、丰富和发展时期。

3、在党的“八七会议”上,毛泽dong提出的一个重要论断是什么?

答案:“枪杆子里面出政权”。

4、毛泽dong带领秋收起义部队,经“三湾改编”,确立了什么重要原则,奠定了人民军队发展壮大的基础?

答案:“党指挥枪”的原则。

5、党指挥枪的原则是什麽?

答案:党对军队的绝对领导

6、从何时开始,确立了毛泽dong在全党全军的领导地位和核心地位?

答案:遵义会议。

7、解放战争时期,决定中国命运的三次战略大决战是什么?

答案:辽沈战役、淮海战役、平津战役。

8、毛泽dong军事思想的主要内容是什么?

答案:无产阶级的战争观和方法论、人民军队建设理论、人民战争思想、人民战争的战略战术、国防建设理论。

9、毛泽dong军事思想的核心是什麽?

答案:人民战争思想。

9、人民军队的宗旨是什么?

答案:为人民服务。

10、人民军队政治工作的三大原则是什么?

答案:官兵一致、军民一致、瓦解敌军。

11、人民军队的三大民主是什么?

答案:政治民主、经济民主、军事民主。

12、毛泽dong国防建设理论的主要内容是什么?

答案:

⑴提出了著名的十大军事原则;

⑵建设现代化、正规化的国防军;

⑶确立发展“两弹一星”的国防科技战略;

⑷制定了积极防御的战略方针。

1、胡锦tao国防和军队建设理论的科学含义是什么?

答案:胡锦tao国防和军队建设理论,是新世纪新阶段用科学发展观统筹国防和军队现代化建设,打赢信息化战争的军事指导理论,是毛泽dong、邓小平和江泽min国防与军队建设思想的丰富和发展,是科学发展观在国防和军事领域的展开和延伸,是当代中国马克思主义的创新军事理论。

2、胡锦tao国防和军队建设理论的基本特征是什么?

答案:

(1)历史眼光与时代精神的统一;(2)理论勇气与尊重实践的统一;

(3)世界趋势与中国特色的统一;(4)系统谋划与重点突破的统一。

3、贯穿胡锦tao国防和军队建设理论的一条主线是什么?

答:用科学发展观统筹国防和军队现代化建设,打赢信息化战争。

4、胡锦tao国防和军队建设理论的主要内容包括哪几个部分?

答案:

(1)加强军队思想政治建设,强化部队战斗精神;

(2)认真履行使命,统筹军队全面建设,打赢信息化战争;

(3)弘扬求真务实精神,坚持依法从严治军;

(4)坚持国防建设与军队建设协调发展。

5、为何要强化军队战斗精神?

答案:

(1)强化战斗精神是对我军优良传统的继承和发扬;

(2)强化战斗精神是以劣胜优的要求;

(3)强化战斗精神是谋求战斗力优势的重要途径。

6、新世纪新阶段我军的历史使命是什么?

答案:军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证,为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障,为国家利益的拓展提供有力的战略支撑,为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。

7、党对军队绝对领导原则的涵义是什么?

答案:

(1)中国人民解放军是中国共产dang领导和指挥的军队;

(2)中国共产dang领导对军队的政治领导;(3)中国共产dang领导对军队的组织领导。

8、国防和军队建设“五个统筹”的内容是什么?

答案:

(1)统筹中国特色军事变革与军事斗争准备;(2)统筹机械化建设与信息化建设;

(3)筹诸军兵种作战能力建设;(4)统筹当前建设与长远发展;

(5)统筹主要战略方向与其他战略方向。

9、军事创新的内容包括哪几个方面?

答案:(1)军事理论创新;(2)军事组织体制创新;(3)军事技术创新;(4)军事管理创新。

10、军队“三化”建设的关系是什么?

答案:(1)革命化是根本方向;(2)现代化是本质要求;(3)正规化是重要保证。

11、解放战争时期,我军进行的三次战略决战是哪三次?

答案:(1)辽沈战役;(2)淮海战役;(3)平津战役

12、新世纪新阶段我军面临的两大战略任务是什么? 答案:推进中国特色军事变革与做好军事斗争准备。

2010年军事理论考试题 (开卷)

学院: 专业: 姓名: 学号: 一、名词解释,每题2分,共10分

1.预备役:指国家平时以退役军人、民兵为基础、现役军人为骨干组建起来的战时能够迅速转化为现役部队的武装力量。

2.军事格局:指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。

3.军事思想:是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结 和理论概括。

4.领 土:是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。

5.高技术战争:指大量运用信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术海洋技术等当代高、新技术水平的常规武器装备,并采取相应作战方法进行的战争。

二、选择题,每题3分,共30分 BBDBD CABCC

1.国防按性质和建设目标可以分为扩张型国防,中立型国防,( )和自卫型国防。 A、民主型国防 B、联盟型国防 C、和平型国防 D、进攻型国防

2.保卫国家安全,维护国家权益,反对霸权主义,维护世界和平是国防的( )。 A、基本原则 B、根本目的 C、大政方针 D、基本要求 3.国防的基本功能有威慑功能,( )和增值功能。

A、防御功能 B、进攻功能 C、和平功能 D、实战功能 4.侵占我国南海岛礁最多的国家是( )。 A、越南 B、菲律宾 C、马来西亚 D、泰国 5.( )公开提出“两国论”,妄想把台湾从中国分裂出去。 A、陈水扁 B、连战 C、宋楚瑜 D、李登辉

6.中国拥有960万平方公里的陆地疆土,按《联合国海洋法》的规定,还拥有( )万平方公里的“海洋国土”。

A、200 B、250 C、300 D、350

7.世界上第一个实现载人太空飞行的国家是( )。 A、俄罗斯(前苏联) B、中国 C、美国 D、法国 8.现代战争已经发展为“五维空间”的角逐。“五维”是指( )。 A、东南西北中 B、海陆空天电 C、上下左右中 D、XYZtV 9.美国全球卫星定位系统(GPS)由( )颗卫星组成。 A、2 B、6 C、24 D、32

10.以( )的利用为中心的电子战手段,已成为贯穿于战争全过程并覆盖整个战场并决定战争胜负的重要因素。

A、火力 B、人才 C、信息 D、高技术武器

三、简答题,每题5分,共30分。 1.高技术战争特点有哪些?

(1)战争中使用大量高技术武器装备的信息化战争。 (2)作战时间短、危害时间长。

(3)城市局部遭袭,但居民受到的危害却很广泛。

2.毛泽dong军事思想的主要内容有哪些? (1)无产阶级的战争观和方法论 (2)人民战争思想 (3)人民军队思想

(4)人民战争的战略战术

3.中国国防的主要任务有哪些? (1)巩固国防,防备和抵抗侵略。 (2)制止分裂,实现祖国完全统一。 (3)制止武装颠覆,维护社会稳定。

(4)加强国防建设,实现国防和军队现代化。 (5)维护世界和平,反对侵略扩张。

4.邓小平新时期军队建设思想的地位和作用有哪些?

(1)邓小平新时期军队建设思想,为毛泽dong军事思想的丰富和发展做出了历史性的贡献。 (2)邓小平新时期军队建设思想,是新时期我军军事理论的集中体现 (3)邓小平新时期军队建设思想,是新时期我军建设强大的思想武器。

5.国防教育的作用有哪些?

(1) 国防教育是维系国家安全的重要内容; (2) 开展国防教育有利于增强综合国力;

(3) 接受国防教育是法律所赋予每个公民的神圣义务和职责;

(4) 开展国防教育是加速国防现代化建设和落实战时兵员动员的重要措施; (5) 开展国防教育是全面培养人才的一种好形式。

6.谈谈你对军事理论课学习的收获?

军事是政治的工具。任何军事行动的胜利都意味着之前的纯政治行动的彻底失败。老子曰:“兵者,国之重器也,不可轻易示人”,就是说明了这个道理。无论从哪个角度讲,战争都是玉石俱焚的不明智行为,也许有人会说有的军事行动是在抛砖引玉,但事实上,只要战火燃起,战争双方的政治、外交关系就已经告破裂,而随战争进行,经济联系也会随之断绝。 但同时,军事更是政治的筹码。有强大军事实力作后盾的政治行动才会有成功的可能性,只有狮子才有资格和狮子坐下来谈判,退一步讲,想与狮子叫板,你至少也应该是一头狼。也就是说,只有拥有了尖牙利爪,一个国家才拥有存在于这个世界的权利。 所以我们要认真学习专业知识,使祖国变得更为强大。

四、问答题,每题10分,共30分

1.简述中国人民解放军现代军兵种及军种的主要作战任务?

答: (1)陆军通常由步兵、炮兵、装甲兵、防空兵、陆军防空兵、工程兵、通信兵、防化兵等兵种和专业勤务部队组成。基本任务有:抗敌军事入侵、在一定地区和方 向上打赢局部战争、维护国家和平统一和社会稳定。 (2)海军由舰艇部队、水面舰艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队等兵种和各种专业勤务部队组成。基本任务有:协同陆军、空军进行反袭击,保卫海 军基地、港口和沿海重要目标;消灭敌战斗舰艇和运输舰船,破坏

敌海上交通运输;袭击敌海军基地、港口和岸上重要目标;协同陆军、空军进行登陆作战;进行海 上封锁和反封锁作战;保障海上交通运输、渔业生产、资源开发、科学实验和海洋调查的安全。 (3)空军由航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、空降兵、雷达兵、通信兵等兵种及其他专业勤务部队组成。基本任务有:国土防空,独立实施空中进攻作战,协同 陆、海军作战,实施空降作战,实施空中威慑,实施空中输送,实施电子对抗、航空侦察、无线电技术侦察和雷达侦察。 (4)第二炮兵由地地近程、中程、远程、洲际等导弹部队及各种保障部队、院校和科研试验单位等组成。基本任务是威慑和实战。

2. 试述我国如何应对当今复杂的国际战略环境和战略格局?

答:第一,把坚持独立自主原则,适应新的形势更好地维护国家的利益、主权和安全,作为我们新世纪国际战略的根本基点。 第二,把维护世界和平,促进共同发展,推动建立国际经济、政治和文明三种新秩序,作为我们新世纪国际战略的基本主张。 第三,把积极发展同世界不同类型国家的友好关系,特别是改善和发展大国关系,建立均衡、稳定的世界战略格局,作为我们新世纪国际战略的基本布局。 第四,把全方位扩大对外开放,趋利避害,积极参与经济和科技全球化进程,拓展经济发展的空间,作为我们新世纪国际战略的重点。

3. 试述中国的国防体制?

国防,是国家为防备和抵抗侵略、制止颠覆,保卫国家主权、领土完整和安全,而进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。包括国防建设与国防斗争。有边防、海防、空防等。国防是国家的重要职能之一,它伴随着国家的产生而产生。国防的性质依国家的性质和国家政策不同而异。国防的巩固和强大是防备外来武装侵略和颠覆,维护国家稳定与安全的保证。建设现代化的国防,是中华人民共和国国家建设的宏伟目标之一。保卫国家安全,维护国家权益,反对霸权主义,维护世界和平是国防的根本目的。国防体制,是国家防卫机构的设置、管理权限划分以及领导体系的制度。是国家体制的重要组成部分,与国家的政治、经济、文化教育等体制既互相联系又相对独立。内容主要包括:国防领导体制、武装力量体制、国防经济体制、国防科学技术和武器装备发展的管理体制、兵役制度、动员制度、国防教育制度以及国防法制等。中华人民共和国的国防体制,坚持中国共产dang的领导,贯彻民主集中制原则。

(1)战争中使用大量高技术武器装备的信息化战争。

(2)作战时间短、危害时间长。

(3)城市局部遭袭,但居民受到的危害却很广泛。

一、 名词解释:每题1分共10分

1、 军队编成:军队单位人员武器装备按一定比例组成的编制序列。

2、 奇正相兼:以正面迎击敌人,在侧面攻击敌人,推而广之就是不落俗套,出奇制胜。 3、 现役军人:指在军队和人民武装警察部队服现役的军官和士兵。

4、 巡航导弹:是依靠喷气发动机的推力和弹翼的气动升力,主要以巡航状态在稠密的大气层中飞行的导弹。

5、 领 土:是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。 6、 战 术:指战争中用以指导和进行战斗的基本原则和方法。

7、 火 炮:是指口径在20毫米以上,用火药发射弹丸的火器和火箭炮的统称。

8、 军事思想:是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结 和理论概括。 9、 国防义务:是指公民和组织依照宪法和法律规定在维护国防利益方面所必须履行的法律责任。

10、 军事格局:指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。

二、 填空:每空1分共10

分经济力、国防实力、民族凝聚力 1、 综合国力的基本要素包括--------、-------、--------。

每年九月的第三个星期六 2、 全民国防教育日定在每年的--------。

速战速决 3、 孙子兵法论述作战的指导思想是-------。

有源干扰、无源干扰 4、 雷达干扰可分为------和-------两种。

中央军委 5、 我国最高军事统帅机关是-------。

失能性、致死性 6、 生物战剂按对人员的危害程度可分为------和------。

三、 判断并改正:每题2分共16分

1、 人民军队的三大任务是三位一体的,同等重要的。 错,不是同等重要的、而有主次之分

2、 新时期军队质量建设的必然规律是提高部队战斗力。 错,人才是建军之本、育才是当务之急。 3、 高技术战争都具有完整形态。 错,还有非完整形态

4、 高新技术革命为高技术战争创造了物质基础 错,物质技术基础

5、 服兵役主要指在军队里服现役。 错,还包括在军队外服预备役

6、 复合制导是一种武器采用两种制导方式组合而成的制导技术。 错,两种或两种以上。

7、 剥削阶级是人类战争的根源 对

8、 “三位一体”的战略核力量构成我国的自卫核威慑能力。 错,和战术核武器

四、 简答题:每题2.5分共20分 1、 打得赢、不变质。

迎接世界军事挑战,紧跟世界军事发展步伐,提高战斗力;绝对服从党的领导,保持人民军队的性质、宗旨。

2、 电子对抗在现代战争中的地位。 电子对抗是现代战争的重要手段,是现代军队必须具备的作战能力,电子对抗可以提高军事实力和威慑力量,是掌握战争主动权的重要因素。

3、 我军的职能。

对外抵御侵略保卫国家领土主权不受侵犯的职能,对内镇压敌对势力颠覆破坏、反和平演变、保卫社会主义制度维护社会安定的职能。

4、 以迂为直。

以迂为直是军队机动的手段,为了走近路而走弯路,变不利为有利,还要对敌情充分了解,对地形善于正确利用。

5、 周边安全环境。

在一定时期内,国家周边地区对国家安全产生影响的外部及内部条件的总和。

6、 局部战争及基本特点。

局部战争是指在世界局部地区发生的进行有限目的的战争。战争的可控性强,战争目的、作战手段、作战空间和时间有限,突发性强,发展变化节奏快。

7、 现代国防的职能。

捍卫国家主权的职能,维护国家统一的职能,保卫国家领土的职能,保障国家安全的职能。

8、 保存自己与消灭敌人的关系。

两者的含义不同,是矛盾的两个对立面;保存自己的目的在于消灭敌人,消灭敌人是第一位的;消灭敌人又是保存自己的最有效的手段。

五、 论述题:两题共24分

1、 请用人民战争的观点分析,如何应对高技术条件下的局部战争。(14分) 什么是人民战争?什么是高技术战争?高技术战争已经登上了战争的舞台,世界各国都把军事战略重点转到应付高技术局部战争上。人是决定战争胜负的决定因素,武器、信息是重要因素,要树立以劣胜优的信心,动员广大人民群众,充分发挥自己的优势。以创新的精神迎

接世界新军事变革,与时俱进,加强高技术条件下人民战争理论的研究。正确分析判断世界形势及其发展趋势。以调整求发展加强质量建设,保障重点有所为有所不为,平战结合、军民结合、建立完善的战争动员体制、法规。

2、 大学生在国防活动中应该怎样做。(10分)

国防是国家的防务,国防随着国家的产生而产生,国无防不立,国家兴亡匹夫有责。大学生要自觉接受国防教育,认真参加军训,履行兵役义务,树立爱国主义信念,培养革命英雄主义和奉献精神。认真学习现代科技文化知识,掌握过硬本领,强身健体,为国防和军队现代化贡献力量。作普及全民国防教育的模范。

 

大一理论标准试题

标签:切分   突破性   过程   最新   了解   报纸   防止   战斗机   加速   

原文地址:http://www.cnblogs.com/hddbky/p/7821087.html

(0)
(0)
   
举报
评论 一句话评论(0
登录后才能评论!
© 2014 mamicode.com 版权所有  联系我们:gaon5@hotmail.com
迷上了代码!