1. 本周学习总结

1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结集合与泛型相关内容。

2. 书面作业

1. List中指定元素的删除(题集题目)

1.1 实验总结。并回答：列举至少2种在List中删除元素的方法。

• 总结：本题要求编写两个函数convertStringToList(String line) 和remove(List

• 在List删除元素的方法：
  用for循环正序删除

  for(int i=0;i<list.size();i++){
  if(list.get(i).equals("del"))
      {list.remove(i);
        i--;}
  }

  用for 循环逆序删除：

  for(int i=list.size()-1;i>=0;i--){
  if(list.get(i).equals("del"))
      list.remove(i);
  }

  2. 统计文字中的单词数量并按出现次数排序(题集题目)

  2.1 伪代码（不得复制代码，否则扣分）

  2.2 实验总结

  3. 倒排索引(题集题目)

  本题较难，做不出来不要紧。但一定要有自己的思考过程，要有提交结果。

  3.1 截图你的代码运行结果

  3.2 伪代码（不得复制代码，否则扣分）

  3.3 实验总结

  4.Stream与Lambda

  编写一个Student类，属性为:
  private Long id; private String name; private int age; private Gender gender;//枚举类型 private boolean joinsACM; //是否参加过ACM比赛
  创建一集合对象，如List

  4.1 使用传统方法编写一个搜索方法List

  4.2 使用java8中的stream(), filter(), collect()编写功能同4.1的代码，并测试（要出现测试数据）。构建测试集合的时候，除了正常的Student对象，再往集合中添加一些null，你编写的方法应该能处理这些null而不是抛出异常。(截图：出现学号)

  5. 泛型类：GeneralStack

  题集jmu-Java-05-集合之GeneralStack

  5.1 GeneralStack接口的代码

  5.2 结合本题与以前作业中的ArrayListIntegerStack相比，说明泛型有什么好处

  3.码云及PTA

  题目集：jmu-Java-05-集合

  3.1. 码云代码提交记录

  在码云的项目中，依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图

  3.2 截图PTA题集完成情况图

  需要有两张图（1. 排名图。2.PTA提交列表图）

  3.3 统计本周完成的代码量

  需要将每周的代码统计情况融合到一张表中。
  自己的目标能实现吗？

  4. 评估自己对Java的理解程度

  尝试从以下几个维度评估自己对Java的理解程度