标签：不同的 校园生活 笑话 区别 而且 宝宝 技术 ima 了解
一直想去幼儿园去看看孩子们的日常生活到底和在家里有什么不同，想多了解一下孩子的校园生活。但也有诸多借口，譬如工作忙，怕讲不好被小朋友和老师们笑话，等等。
其实从小班开始幼儿园已经有助教的活动，让家长可以入园“当老师”，了解小朋友们的生活和老师们的日常。小班的时候是宝妈过去的，回来后讲得我很羡慕，没有去助教感觉成了一种遗憾。好在中班刚开学的时候，问了老师说这学期学校仍然有这个活动可以参加。于是第一时间报了名。报名只是第一步，接下来的事情就范了难。
首先是课题的选择。要选择一个适合中班小朋友们的课题。没有这方面经验的我，在遇到这个问题感觉是无从下手。万事开头难，这个问题肯定能够想办法解决的。于是我跟宝妈请教，选什么课题合适。宝妈也给了一些很重要的建议。为了确定课题是否是孩子们感兴趣的，我也从宝宝那里获得了很多认可与反对。感谢你们给出的建议与支持。课题的选择上一直是反反复复没有定下来。直到宋老师公布了中四班11月的主题是《球》，课题才尘埃落定。选择了《神奇的星球》作为这次课程的主题，也算是和月主题相呼应了吧。之所以选定了这个也是因为平时宝宝常问我们为什么会天黑，为什么会天亮之类的问题。觉得其它孩子也有可能会遇到这样的问题。就想分享一下关与太阳系的一些知识给宝宝们。选定了课题。算是迈出了第一步。
然后是教案的准备。显然，为宝宝们准备的教案肯定和其它材料是有区别的。宝宝们喜欢卡通动画。图片。而不是通篇的文字解说。给宝宝们讲解要尽可能的通俗易懂。所涉及的知识，既不能失真，又不能让宝宝们听不明白。这才是我想要的结果。确定了这些目标后，就是疯狂的找资料，找资料的过程中，同样一张图片也是精挑细选。有时多张图实在不知道选哪一张好，就把宝宝叫过来让他以孩子的视角来选择更漂亮的图片。整整一个星期的时间，终于把PPT课件准备好了。最后还觉得差了点什么，缺少更直观的认识。于是想找一个适合中班孩子的科教类视频，让宝宝们更全面的认识太阳系。看了不下50个视频，要么太深，要么太长，要么就太粗糙。最后终于选到一个感觉还不错的视频。准备在课程的最后放给宝宝们观赏。
光有了教案那可不行。教案再好，讲的不好也白搭。只好找来宝妈当听众来练习。感谢宝妈给的各种建议。反复练习了好多遍之后，感觉可以上场讲了。在上台的那天还是紧张了。大冷天的，紧张出了一身汗。
助教那天，来到教室门口，好多小朋友都向我打招呼向我问好，感觉孩子们都好懂礼貌。进了教室马上有热烈的掌声欢迎。我也非常荣幸老师能够给我这个机会来。同时也感觉到老师们是多么的不容易，这么多孩子们，每个人都有不同的需求，虽然知道老师们忙，但没想到这么忙。这就是我当时的第一印象。老师们每天都在这种紧张的教学活动中度过的。真心为你们点赞，老师们，你们辛苦啦。
作为一个资深脸盲症，好多小朋友都不认识，在上课交流的过程中都叫不上名字，只好让小朋友们告诉我他们的名字。结果第二遍再叫的时候又不记得谁叫什么了。真是大写的尴尬啊。在交流的过程中，孩子们都积极的参与到课堂互动中来，正是由于他们的配合，我的教学活动才得以顺利进行下去。为了让每个小朋友都有回答问题的机会，在授课的过程中特意设计了一个让孩子们轮流回答同一个问题的环节，结果真是大开眼界，孩子们的想法都是非常Open的，各种各样的回答，而且大部分都回答到点子上了。这点，我认为是孩子们都在认真听讲的原因吧。
助教活动在宋老师的表扬声中结束。感觉非常荣幸参加了这样一个活动。也希望大家能多多的参与进来，多了解了解孩子，了解了解老师。文笔有限，写的不好请见谅。
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