心理学研究什么《心理学与生活》
第一章 生活中的心理学
第二章 心理学的研究方法（实验与统计）
第三章 行为的生物学基础（神经元、动作电位、神经递质等等）
第四章 感觉（信号检测，如何感觉声音、色彩、温度等）
第五章 知觉（感觉的下一步、把歌声和唱歌的人视觉信息组合在一起；错觉，贴吧）
第六章 心理，意识和其他状态（意识是什么？睡眠、脑电波，清醒梦）
第七章 学习与行为分析（学习，条件反射，习得与消退，Optogenetics实现的虚假记忆，强化学习的扫地机器人）
第八章 记忆（工作记忆、短时记忆、长时记忆）
第九章 认知过程（语言理解、问题解决和推理、决策心理）
第十章 智力与智力测验
第十一章 人的毕生发展（孕期、童年期、成人期的心理发展：随着儿童年龄的增长，行为者的意图在道德判断中会得到重视）
第十二章 动机（需求层次）
第十三章 情绪、压力和健康
第十四章 理解人类人格（精神分裂，新媒体环境下的人格？）
第十五章 心理障碍（被害妄想，躁狂症、郁郁症、强迫症）
第十六章 心理治疗
第十七章 社会过程与关系（互联网社会：有研究说人会更喜欢通过互联网第一次互动的对象）
第十八章 社会心理学，社会和文化（利他行为、合作。。。）
神经科学研究什么
神经科学原理
一个平易近人的工具，同时也广泛应用在心理学中的是fMRI（功能性核磁共振）
它的成果-Shinji Nishimoto, An T. Vu, Thomas Naselaris, Yuval Benjamini, Bin Yu, Jack L. 郁彬-郁达夫的后人
在强磁场下，氢原子核全按照同一方向排列，然后给与一定的电磁波之后，它们全都被按倒在一个方向，然后突然撤销电磁破，之后这些原子核的轴又会回到初始方向，根据化学元素不同，它们回到初始方向的速度是不一样的，通过检测其速度来判断不同部位的元素组成的不同，最终显示出具有明暗变化的片子。
心理学实验中检测的是血红蛋白，血红蛋白带有铁元素，于是在磁场中就会变得跟吸铁石一样带有磁性，这个磁性信号会扰乱MRI中的磁场信号，于是在血红蛋白周围的图像就会显得更黑。如果血液中有氧气，氧气遇到血红蛋白结合的话（形成氧合血红蛋白），氧就会跟其中的铁结合，此时铁的磁性会消失，MRI图像上也就不会变暗。
哪部分脑子用得多=消耗的氧气多=氧合血红蛋白会失去氧而变成血红蛋白=MRI图像就会从明亮而变暗
摘抄自这里
产业界的应用（http://www.sohu.com/a/211472298_505816）嗯。。。
计算机出现以前的大数据的获取
林彪：林彪从红军带兵时起，身上就有个小本子，上面记载着每次战斗的缴获、歼敌数量。1948年辽沈战役开始之后，在东北野战军前线指挥所里面，每天深夜都要进行例常的“每日军情汇报”：由值班参谋读出下属各个纵队、师、团用电台报告的当日战况和缴获情况：每支部队歼敌多少、俘虏多少；缴获的火炮、车辆多少，枪支、物资多少…… 一天深夜，值班参谋正在读着下面某师上报的其下属部队的战报。说他们下面的部队碰到了一个不大的遭遇战，歼敌部分，其余逃走。与其它之前所读的战报看上去并无明显异样，值班参谋就这样读着读着，林彪突然叫了一声“停!”他的眼里闪出了光芒，问：“刚才念的在胡家窝棚那个战斗的缴获，你们听到了吗?” “为什么那里缴获的短枪与长枪的比例比其它战斗略高?” “为什么在那里俘虏和击毙的军官与士兵的比例比其它战斗略高?” “我猜想，不，我断定!敌人的指挥所就在这里!”
二战时，日本派到苏联的间谍最长只能坚持1周，然后就会被识破，更可怕的是，很多被识破的间谍之后被苏联收买成为双床间谍，帮苏联获取日军的情报。但是1933年，日军获取了苏联在黑龙江对岸建造碉堡的情报。他们是怎么干的？ 精选700~800名视力绝佳的士兵，在中苏边界，使用24~150倍的望远镜每天盯住对岸，监视一草一木的变化，由此获得了对岸开始进行大规模土木工程的信息。同时，日本驻苏联的外交官每个周末会坐火车出游，然后记录火车经过了多少截铁轨，由此计算出两个城市之间大致的距离。
房屋空置率=用电量；刹车情况=路面情况；
如果文本足够唱那么通过字母的出现频率就可以对被凯撒密码加密的文本解密
字母出现频率
错误的统计
回归平均值
飞行教练说“很多情况下，我会赞许哪些完美的特技飞行动作。不过下次飞行员尝试同样的动作时通常都会表现得差一点。相反，对那些没执行好动作的学员我会大声怒吼，但他们基本上都会在下一次表现得更好。所以别告诉我嘉奖有用而惩罚没用”（《思考、快与慢》第17章）
错误的归因（有相关无因果）
有报道说中国访日游客的增加带来了梅毒感染的增长（中国人在买春？）。但是仅仅是碰巧两者都在增长，把访日游客增长率换成经济增长率等等都是可以得到类似结果的，实际情况仅仅是日本人之间传染的梅毒病例增加，同时最大的可能性是医生看病看得更仔细所以更容易发现梅毒的感染。
忽视了基本的社会规律
统计
统计学是指一套组织、总结和解释信息的数学过程《行为科学统计精要》
《女士品茶》：如果有人坚称喝奶茶时先加奶还是后加奶，味道会完全不同，那么怎么检验这个道理是真还是假？
准备很多先加奶和后加奶的奶茶，然后在该人士不知道哪杯是哪杯的情况下品尝，如果她品尝了十杯之后答对了九杯，这样准确的概率是50%^9，由此可以通过这个概率的稀有性判断她是否真的具有如此品鉴的能力。
T检验 编译自这个网上教材
这两家汉堡店的薯条长度是否有差异？
这是W家每包薯条的长度情况
这是M家每包薯条的长度情况
平均值 Mean（W）=4.57cm Mean（M）=4.61cm 我们能说M家的肯定更实惠吗（多出0.04cm）？
实际比较后发现，W家的薯条每根跟平均值的差距都比较小，长度比较平均，而M家的就更长短不一（更离散-dispersion）。那么怎么评估这个离散程度？
方法1：离散程度=（每根薯条长度-薯条平均长度）的总和（减去平均值后会出现负值，所以一求和就等于0了）
方法2：离散程度=\(（每根薯条长度-薯条平均长度）^2\)的总和（随着样本量的增长，这个值会非常大。那么把这个值除以平均的样本数好了）
方法3：离散程度=\(\frac{（每根薯条长度-薯条平均长度）^2的总和}{样本个数}\)（这个指标就叫方差-薯条长度的变动范围）
