课程主要表现为课程计划、课程标准、教材（教科书是其主要部分）。
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课程计划 |
国家教育主管部门制定的 |
包括课程设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。 |
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课程标准 |
国家根据课程计划纲要的形式编写的有关某门学科的内容及实施、评价的指导行文件。 |
如： 高中阶段：信息技术课程标准 通用技术课程标准 |
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教材 |
教学活动材料，主要包括教科书、讲义。 （教科书：又叫课本） |
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下面以信息技术为例：
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课程计划 |
http://www.cnblogs.com/2010dream/p/7966577.html
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课程标准 |
普通高中信息技术课程标准 http://blog.sina.com.cn/s/blog_1326c426a0102vw2f.html |
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教材 |
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