建议
在选择了软件工程这个专业后的这半年时间里我觉得我学会了很多，虽然我们这一届相比学长学姐紧张了不少，但是感觉真的真的学会了很多，上王老师的课。根本不会走思，听得十分认真，虽然王老师的课总是嘻嘻哈哈的，但是我仔细思考其中蕴含着很多道理，比如学习游泳，以及软件工程和计算机的区别，如何学好软件工程等等，懂得了很多。非常感谢王老师。转眼间又到了一个学期的结尾，这个学期学习了软件工程概论，现在对这课进行一下总结。刚上第一节课时，真是不知道这门课要讲些什么，自己认为总会讲些关于软件专业方面的事把。然而随着每一次的上课，每一次的任务，每一次的课堂练习，我才终于明白了这门课要我们做些什么。
老师在课上很少将一些专业上的知识点，但他讲的东西却相当重要，更多的是需要我们下课联系，他的课程真的非常好，第一点就是全过程考核，我和喜欢，因为感觉很有用。
这个寒假老师又给我们布置了作业，开学还要检验。其实无论是这种假期作业，还是可上可下的模式，真的感觉非常好，许多学习主动性不高的学生非常长需要老师推一把，逼一把。才可以去学习，去激发自己的潜力。大一升大二的那个暑假，老师就有让自学，开学之后检测，但是没能控制住自己，完成的不满意，分数比较低，也比较失落。全过程考核，每一次小小的测验都需要我们认真对待，所以就得一直加油，不能泄气。本次寒假的任务其实是对这个学期自己本学期的检验，对自己的测试，学到了神恶魔，学的怎么样。
然后就是后半过程的软件工程概论的课程，老师采用了小组作业的形式，确实就像老师所的那样，最后将会变成一个大腿，剩下的打酱油的情况，但是在这个过程中，我们还是学到了很多，每一次冲刺，我们都要客服很多困难，就像周六庞老师的项目例子一样，我们课下要花很长时间去消化，最后我们解决了很多问题，比如如何对数据库的增删改查。基本的一些JSP语言。
还有一点就是这个学习的过程，其实就是做中学的意思；当我们全身心地投入，是可以学到很多东西的，更多的是每一次的自信心的增长。比如第一次的登陆界面，本然感觉很难，但是，当我们吧问题分块儿话，就可以发现，其实每一个大问题，都是诺干个小问题，而每一个小问题，就砍死很好解决，我们可以有很多的途径去解决，比如百度，比如加入测试语句，请教同学等等，最后我们解决了我们的拦路虎，我们以为非常难的，超级难的一个问题，也可以叫他任务，就这样，每一次平时作业我们都会有一点点的进步，即使掌握的不太好，不是最优秀的，但当我们回过头来，发下这一路，我们真的学到了很多。
虽然我们这一届整体水平比学长学姐要强，但是这仅仅是平均水平。那么同级之间的程度分化是怎样产生的呢。这都是平时付出的努力成都不一样决定的，当我们在做一个练习时，有的同学很早就已经自己学习了，甚至在学其他的的课程，比如安卓还有一些同学去做了微信小程序。在这两次的冲刺阶段之中，老师给我们梳理了软件时给人用的观念，一切要从用户的角度出发。还有就是一直都是需求才刺激软件的更新，才会产生新的功能。
现在一个学期已经结束了，就要步入寒假了，我们需要反思一下自己的本学期学习状况，检验一下自己的学习成果，在这个寒假期间我们要好好学习。争取制定自己的学习计划，回想自己的学习轨迹。
建议：我觉得王老师的课程还不错，非常好的就是全过程考核，以及做中学的理论，还需要改进的就是，平时作业有点多。占用可惜啊时间比例相对来说比较大，希望以后可以少一点，另外就是考试周任务也比较多。王老师是我最喜欢的老师了。有个性，与其他老师与众不同。教课方式也是幽默风趣，根本不会犯困，也可以说是不敢吧。课前五分钟我觉得也是非常好的。可以让我们心里挂念着要上课了，不能睡懒觉了。真的非常非常非常棒，就这么多建议。大学愿一直追随王老师脚步
