结缘软件工程

       我第一次接触电脑是在6年级，那是我父母买来了家中的第一台电脑。从6年级到高中之前，我天天玩游戏，同时也对游戏充满了好奇！它到底是怎么做出来的呢？

       高考结束，在报考志愿的时候，我当时就决定我要学习计算机，当时我并不知道什么是软件工程，因为成绩刚好能进，反正和计算机相关，于是我就报了软件工程专业。能学习软件算是一种缘分吧！刚进学校时，我认为我还行，毕竟摸过四年电脑。但是当我真正踏入学校时，我才发现有的学生是参加信息科学竞赛来到的学校。他们对编程有着深刻的见解。而我不同，只是玩了四年，自我感觉条件一般般。

       说实话，我挺喜欢软工的，即使软工的范围很广、很杂。虽然我玩过四年游戏，但是我从未了解过软工，完全不擅长它。从这个专业中我学到了一些知识，对做游戏有很大帮助！比如C语言，C语言的学习使我能更快的掌握C#的相关知识。并且自从我进入这个专业，让我了解到了许多网站，比如MOOC；这就是我对软工的热爱，让我花更多的时间来学习它、研究它；

我在软工

       在吐槽学校之前，我先谈一谈我的学习生活。当我读完刘帅的博客后，我感觉到大学中什么也没有学到。我感觉我的境遇和他一样，他说过这样一句话：“我像高中阶段一样，只学习那一点点可怜的上课讲的知识，几乎不看教材、不怎么看课外资料，课后的作业基本是独立完成，却从来不是主动地思考、从各个可能的角度出发寻找到解决问题的方法，而是沿着老师讲过的固定的模式，或者寻找类似的解答方法，然后稍微变换，从而完成解答。我总是认真听老师讲课，每次上课从来不预习，从来不会计划这学期我要干什么、这堂课我要干什么，我机械地听着每一节课，机械地在迷糊中重复着作业、考试，我几乎每一个学期都会拿到奖学金，可那又怎么样呢？”对呀，每学期都能拿到奖学金又能怎么样呢？你真的学懂软件工程了吗？反正我是没有。。。现在我就来吐槽一下我们学校哈！

       我最想吐槽的是：选修课安全没有和软件相关的课程，都是什么人权法、刑法学、生活中的宪法了，根本不能根据自己的喜好进行选择选修课。

       我理想中的大学，是一所能提供给我们许多资源，选修课丰富，能根据自己的喜好，挑选自己喜欢的课程的大学。

       显然我们学校不能和外国学校相比，也不能和外国学校一样。原因在于：

       1、学生的自制能力差。几乎在不强制要求下，谁都不会学习，因为谁都不想学习。

       2、目的不同。个人感觉，外国学习已发展学生的专项能力为主，而中国学校已发展全能学生为主。

       我参加过ACM，我本以为我会喜欢上它，但是慢慢的发现，它并不是我想象中的那样。它五花八门、神通广大，根本驾驭不了它。想一想，从大一到现在，我大概写过400道题，以每道题50行的代码计算，我大概写了20000行代码。但是自我感觉，我并没有学到什么。。。我写过的最复杂的代码应该就是Java EE的作业了吧（笑哭233）。

未来之路

       我的梦想有点难，希望能在百度，阿里，腾讯，做一名程序员，然后当一名架构师。我打算现在努力学好专业课，多实践，多练习，多合作，然后通过考研，进入自己高中时梦想的大学——武汉大学。

       为了实现自己的梦想，我现在在一直努力的学习。自我感觉在企业里实习会更好，他能让我们体会到人间百态。实习经验很重要，这毋庸置疑，他能让你更能适应社会，是一个过渡桥梁。

       现在我的高中同学都已经踏入社会了，但是我想的是，应该先把基础打牢，然后再去实习，个人感觉最佳的实习时间是大三下学期和大四学年，那时我们已经把基础知识学完了，更有利于我们的实习（你们有什么建议，欢迎反馈）。

感想来源于

【1】https://book.douban.com/subject/4006425/discussion/22803733/

【2】https://book.douban.com/subject/4006425/discussion/22803961/

【3】https://book.douban.com/subject/4006425/discussion/22802960/

【4】https://www.cnblogs.com/geniusalex/p/4928713.html