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201521123055 软工阅读第二次作业

时间:2018-03-18 20:14:31      阅读:149      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

标签:工程   编程   任务   角色   公测   基本功   成长   重要   大学   

Q1

在MSF团队模型中,任何技术项目都必须达到特定的关键质量目标,才能够被认为是成功的项目。任何一个角色无法实现其目标,都将危机整个项目。
因此,每个角色都将被认为是同等重要的,重要的决定都要共同做出。

众所周知,想要达到这种民主式的共识是很困难的,这使得项目推进的过程变得十分缓慢。在开发过程中有优先的任务需要完成,是否应该有这样的主次顺序?计算成本时是否应考虑到任务的重要程度?

Q2

开发过程中,开发团队希望让用户直接接触到最新版本的软件,一边从用户那里收集反馈,这时开发团队会让特定的用户使用正处于开发过程中的版本,用户通过特定的反馈渠道与开发者讨论使用中发现的问题。

我有幸参加过几次小型游戏的内部测试,也认识有关方面的独立制作人,用游戏方面的话来说就是封测、内测、公测的区别。通过让部分精英玩家或者游戏爱好者参与到游戏的开发过程中,可以尽早地发现问题并修正。但是这也有一些问题存在,并不是所有的意见中指出的问题都值得花上不少功夫处理,比如”游戏画面好差,能不能提升一下“、”游戏机制我不是很喜欢“这样没有具体指向的意见,该如何正确处理用户的各种反馈?

Q3

为什么,这本书,章节数,这么的,多?

Q4

技术与理想水平的差距过大,这是很多大学生的普遍问题,一开始没有对各专业的区别有个明确的认识,这个锅,学校要背,学生更要背。那么现在问题就是,已经大三的学生,是否能够从一个技术小白,成长为一个有团队合作意识的”工程师“呢?如果不能,那么在毕业之后的工作过程中,又是否能弥补这方面的缺陷呢?那还是不行的话,转业有机会么?(月入3W短信了解一下)

Q5

讲道理这书,因为大多数人没有具体项目做支撑,硬读显得比较空洞,所以能不能请老师或者助教有时间的话,多推荐点编程方面的有益读物,毕竟(下见隐藏)

真没什么人有兴趣,也没什么认识,写一个基本排序都困难重重了,更何况项目呢,最后划水的还是要划水的,希望编程基本功这方面,以后能勤抓一下。

201521123055 软工阅读第二次作业

标签:工程   编程   任务   角色   公测   基本功   成长   重要   大学   

原文地址:https://www.cnblogs.com/wkfg/p/8596836.html

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