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201571030130 小学生四则运算练习软件项目报告

时间:2018-03-20 18:04:44      阅读:233      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

标签:microsoft   system   test   后缀表达式   问题   operation   txt   冗余代码   head   

 小学生四则运算练习软件项目报告

  github地址:https://github.com/Opalus-wangs/ws-lib/tree/master

一、需求分析

  • 由用户输入参数n。
  • 系统随机生成随机产生n道加减乘除练习题
  • 每个数字在 0 和 100 之间,运算数在3个到5个之间。
  • 每个练习题至少要包含2种运算符。且所出的练习题在运算过程中不得出现负数与非整数,比如不能出 3/5+2=2.6,2-5+10=7等算式。
  • 练习题生成好后,学号与生成的n道练习题及其对应的正确答案输出到文件“result.txt中,不要输出额外信息,文件目录与程序目录一致。
  • 当程序接收的参数为4时,以下为输出文件示例。

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二、功能设计

  • 实现生成n个可以加减乘除四则运算的式子并能输出正确结果
  • 式子中的每一个值都在0~100之间
  • 每个式子都含有有3-5个运算数
  • 式子的结果不为负,且除法不会出现非整数
  • 支持有括号的运算式,包括出题与求解正确答案
  • 括号的数量不超过运算符的个数
  • 练习题生成好后,将学号与生成的n道练习题及其对应的正确答案输出到文件“result.txt

三、功能实现

  • 程序模块及功能

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四、运行测试

  • Eclipse窗口运行结果:

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  • cmd窗口运行结果:

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五、核心代码

  • 生成运算式(以四个操作数为例)
 1      case 4:
 2                         int a1 = (int)(Math.random()*100)+1;
 3                         int b1 = (int)(Math.random()*100)+1;
 4                         int c1 = (int)(Math.random()*100)+1;
 5                         int d1 = (int)(Math.random()*100)+1;
 6                         int x1 = (int)(Math.random()*symbol.length);
 7                         int y1 = (int)(Math.random()*symbol.length);
 8                         int z1 = (int)(Math.random()*symbol.length);
 9                         int bracket1 = (int)(Math.random()*4);//括号,注意四个式子中括号为2个,此时有3种情况
10                         if(bracket1==0)//0表示没有括号
11                         {
12                             len=String.valueOf(a1)+String.valueOf(symbol[x1])+String.valueOf(b1)+String.valueOf(symbol[y1]
                                        +String.valueOf(c1)+String.valueOf(symbol[z1])+String.valueOf(d1)+"= "); 13 } 14 else if(bracket1==1) 15 { 16 len="("+String.valueOf(a1)+String.valueOf(symbol[x1])+String.valueOf(b1)+")"+String.valueOf(symbol[y1]
                                        +"("+String.valueOf(c1)+String.valueOf(symbol[z1])+String.valueOf(d1)+")"+"= "); 17 } 18 else if(bracket1==2) 19 { 20 len="("+"("+String.valueOf(a1)+String.valueOf(symbol[x1])+String.valueOf(b1)+")"+String.valueOf(symbol[y1]
                                        +String.valueOf(c1)+")"+String.valueOf(symbol[z1])+String.valueOf(d1)+"= "); 21 } 22 else 23 { 24 len=String.valueOf(a1)+String.valueOf(symbol[x1])+"("+String.valueOf(b1)+String.valueOf(symbol[y1]
                                     +"("+String.valueOf(c1)+String.valueOf(symbol[z1])+String.valueOf(d1)+")"+")"+"= "); 25 } 26 operation cal1 = new operation(); 27 long result1=cal1.caculate(len); 28 if(result1!=999999) 29 { 30 System.out.println(len+result1); 31 pw.println(len+result1); 32 } 33 34 else 35 i--; 36 break;
  • 运算过程
 1  while (!comparePri(ch) && !symbolStack.empty()) {
 2                     long b = numberStack.pop(); 
 3                     long a = numberStack.pop();
 4                     long midtemp=0;
 5                     switch ((char) symbolStack.pop()) {
 6                         case ‘+‘:
 7                             numberStack.push(a + b);
 8                             break;
 9                         case ‘-‘:
10                             midtemp = a - b;
11                             if(midtemp<0) {   //判断减法结果是否为负数
12                                 midtemp=0;
13                                 exp = false;
14                             }
15                             numberStack.push(midtemp);
16                             break;
17                         case ‘*‘:
18                             numberStack.push(a * b);
19                             break;
20                         case ‘/‘:     //判断除法是否合法,且能整除
21                             if(b==0) {
22                                 b=1;
23                                 exp = false;
24                             }
25                             midtemp = a / b;
26                             if(midtemp*b!=a) 
27                                 exp = false;
28                             numberStack.push(midtemp);
29                             break;
30                         default:
31                             break;
32                     }
33                 }
34                 if (ch != ‘=‘) {
35                     symbolStack.push(new Character(ch)); // 符号入栈
36                     if (ch == ‘)‘) { // 去右括号
37                         symbolStack.pop();
38                         symbolStack.pop();
39                     }
40                 }
41             }
42         }
43         // 返回计算结果
44         if(exp) 
45             return numberStack.pop();
46         else 
47             return 999999;   

 

六、总结

     第一次看到这个题目的时候给我的感觉是之前做过类似的程序,所以应该不是很困难,但是当我认真分析了题目之后,我发现这个题目和我之前做过的内容都不太一样,要实现所有的功能还是有一定难度的,而且在做的过程中我由于提前没有先好好的分析题目,匆忙动手,有很多细节的问题都没有考虑清楚,在做的过程中就需要大量的返工,而且我第一次尝试写的时候是先做的三位数的运算,当我代码长度写到200多行的时候将三位数运算解决之后,我发现了一个致命的问题,就是这个运算附的优先级和扩展性问题,如果还是按照之前的写法的话,每多一个运算数,代码的长度是指数倍的增长且不具备扩展性,于是我又重新分析了题目,推翻了之前的写法,采取了逆波兰后缀表达式的方法来解决运算式优先级问题,我就发现在一个项目中前期的设计分析是非常重要的,只有做好基础的工作才能在后面的实现中进展顺利,但是我最后的项目在生成运算式的程序中还是有许多的冗余代码,代码不够精炼,也没有实现真分数的运算,在后面我也会对此次项目代码进行完善和补充,希望越来越进步。

七、生成PSP

PSP2.1任务内容计划完成的时间(min)实际完成需要的时间(min)
PLanning 计划 20 25
Estimate 估计这个任务需要多少时间,并规划大致工作步骤 20 25
Developmet 开发 240 510
Analysis 需求分析(包括学习新技术) 20 20
Design Spec 生成设计文档 10 5
Design Revie 设计复审(和同事审核设计文档) 10 5
Coding Standard 代码规范 5 10
Design 具体设计 30 40
Coding 具体编码 140 400
Code Review 代码复审 10 5
Test 测试(自我测试,修改代码,提交修改) 15 25
Reporting 报告 30 55
Test Report 测试报告 20 35
Size Measurement 计算工作量 5 5
Postmortem & Process Improvement Plan 事后总结,并提出过程改机计划 5 15

201571030130 小学生四则运算练习软件项目报告

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原文地址:https://www.cnblogs.com/Opalus-wangs/p/8609906.html

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