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思路：用一个函数来判断是否是质数，再决定输出与否。
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思路：用函数的递归来求组合数。
总结：我之前组合数不会求，我现在会用递归函数来求组合数。
实验2（第二章课后习题）（截图版）
原文地址：https://www.cnblogs.com/fengmian/p/8640687.html
