题目描述
上课的时候总会有一些同学和前后左右的人交头接耳，这是令小学班主任十分头疼的一件事情。不过，班主任小雪发现了一些有趣的现象，当同学们的座次确定下来之后，只有有限的D对同学上课时会交头接耳。同学们在教室中坐成了M行N列，坐在第i行第j列的同学的位置是（i,j），为了方便同学们进出，在教室中设置了K条横向的通道，L条纵向的通道。于是，聪明的小雪想到了一个办法，或许可以减少上课时学生交头接耳的问题：她打算重新摆放桌椅，改变同学们桌椅间通道的位置，因为如果一条通道隔开了两个会交头接耳的同学，那么他们就不会交头接耳了。
请你帮忙给小雪编写一个程序，给出最好的通道划分方案。在该方案下，上课时交头接耳的学生的对数最少。
输入输出格式
输入格式：
输入文件seat.in的第一行，有5个用空格隔开的整数，分别是M，N，K，L，D（2<=N，M<=1000，0<=K<M，0<=L<N，D<=2000）。
接下来的D行，每行有4个用空格隔开的整数。第i行的4个整数Xi，Yi，Pi，Qi，表示坐在位置(Xi，Yi)与(Pi，Qi)的两个同学会交头接耳（输入保证他们前后相邻或者左右相邻）。
输入数据保证最优方案的唯一性。
输出格式：
输出文件seat.out共两行。
第一行包含K个整数，a1，a2……aK，表示第a1行和a1+1行之间、第a2行和a2+1行之间、…、第aK行和第aK+1行之间要开辟通道，其中ai< ai+1，每两个整数之间用空格隔开（行尾没有空格）。
第二行包含L个整数，b1，b2……bL，表示第b1列和b1+1列之间、第b2列和b2+1列之间、…、第bL列和第bL+1列之间要开辟通道，其中bi< bi+1，每两个整数之间用空格隔开（列尾没有空格）。
输入输出样例
说明
上图中用符号*、※、+标出了3对会交头接耳的学生的位置，图中3条粗线的位置表示通道，图示的通道划分方案是唯一的最佳方案。
2008年普及组第二题
#include <iostream>
#include <cstdio>
#include <algorithm>
using namespace std;
const int M = 1001;
const int N = 1001;
int m, n, k, l, d;
int a[M][N];
struct NODE{
int id, sum;
}line[N], row[N];
bool cmp(NODE a, NODE b){
return a.sum > b.sum;
}
bool cmp1(NODE a, NODE b){
return a.id < b.id;
}
int main(){
scanf("%d%d%d%d%d", &m, &n, &k, &l, &d);
int x1, x2, y1, y2;
for(int i=1; i<=d; i++){
scanf("%d%d%d%d", &x1, &y1, &x2, &y2);
int mx = min(x1, x2), my = min(y1, y2);
if(x1 == x2) row[my].sum++, row[my].id = my;
else line[mx].id = mx, line[mx].sum++;
}
sort(row+1, row+n+1, cmp);
sort(line+1, line+m+1, cmp);
sort(row+1, row+l+1, cmp1);
sort(line+1, line+k+1, cmp1);
for(int i=1;i<k;i++)
printf("%d ", line[i].id);
printf("%d\n", line[k].id);
for(int i=1;i<l;i++)
printf("%d ", row[i].id);
printf("%d\n", row[l].id);
return 0;
}
