标签:nes port 理解 info 老师 单元测试 需要 开发 需求
https://github.com/JarrySmith/WordCountPro
PSP2.1表格
PSP2.1 |
PSP阶段 |
预估耗时 (分钟) |
实际耗时 (分钟) |
Planning |
计划 |
30 |
35 |
· Estimate |
· 估计这个任务需要多少时间 |
30 |
35 |
Development |
开发 |
265 |
340 |
· Analysis |
· 需求分析 (包括学习新技术) |
40 |
60 |
· Design Spec |
· 生成设计文档 |
25 |
40 |
· Design Review |
· 设计复审 (和同事审核设计文档) |
15 |
25 |
· Coding Standard |
· 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) |
15 |
25 |
· Design |
· 具体设计 |
20 |
25 |
· Coding |
· 具体编码 |
90 |
80 |
· Code Review |
· 代码复审 |
20 |
25 |
· Test |
· 测试(自我测试,修改代码,提交修改) |
40 |
60 |
Reporting |
报告 |
45 |
80 |
· Test Report |
· 测试报告 |
15 |
30 |
· Size Measurement |
· 计算工作量 |
10 |
20 |
· Postmortem & Process Improvement Plan |
· 事后总结, 并提出过程改进计划 |
20 |
30 |
合计 |
340 |
435 |
我做的工作是:
1.整理任务需求,然后按照需求划分所需要的模块
2.并规定要模块与模块之间的接口,提供各个模块实现的大致思路,所需用到的变量类型,方法等等
具体可以参见 项目框架与分工文件 该文件是由我独立完成的
我们这次总共划分了三个模块:
1.输入处理模块 主要负责对输入进行有效性校验,识别和处理无效输入,并从中提取所需数据
2.核心处理模块 对输入进行处理,如单词词频统计,排序等,完成对应业务需求。
3.输出处理模块 对结果以合理方式输出,将单词词频排序的结果输出到文件。
4.主调用模块 接受命令行数据,调用各个模块,完成业务功能
输入:考虑到输入的参数有多种情况:1.没有参数 2.有一个参数但是文本类型不是txt 3.有一个参数且是.txt文本 4.有多个参数输入
字符统计和处理:根据老师所罗列的规则设计各种包含- ,‘+字母等类型的文本进行测试,看程序能否正常运行
输出 :看输出的词频能否先按照词频顺序再按照字母表顺序排序,设计有不同词频的单词和有相同词频但是首字母不同的文本
《阿里巴巴Java开发手册》中指出:为了达到代码自解释的目标,任何自定义编程元素在命名时,使用尽量完整的单词组合来表达其意
说明:如果元素命名不清晰,我们需要花额外的时间去理解函数的功能以及整体的框架逻辑
根据我的实践体会举例如下:在Main函数中设计传递参数的变量如存储词频信息的变量时用wordsFrequency表示,而不是用简写的WF,容易让人不明白变量的作用.
选取《阿里巴巴Java开发手册》第一章的命名风格规范作为评价规范
分析了学号为17092的同学的代码,他的代码有以下几个方面的规范:
1.变量和方法的命名都是采用lowerCamelCase 风格,大部分遵守驼峰规则
2.类名使用 UpperCamelCase 风格
3.使用了尽量完整的单词组合来表达其意
当然在某些方面也有不足,如常量没有用大写来表示等
名称:Alibaba Java Coding Guidelines
下载地址:https://github.com/alibaba/p3c/tree/master/idea-plugin
代码存在的问题:
1.变量名没有符合lowerCamelCase命名风格
2.包名没有用小写
3.没有添加作者信息
4.类名没有使用 UpperCamelCase风格
改进方法:
1.使用lowerCamelCase命名风格重新命名变量 2.包名使用小写形式 3. 添加作者信息 4.类名改为UpperCamelCase风格的WcPro
1.一行的if/else/for\while等循环条件判断没有使用大括号
2.出现了未经定义的常量
3.使用了行尾注释
4.在条件判断中执行了复杂的语句
5.集合初始化时没有指定大小
针对以上问题,分别将项目中的不符合规范的地方进行了修改
参加的人:小组成员
主持人:徐江南
评审人:封俊羽,李民聪,周志为
提出意见:1.程序在循环中存在重复的变量定义和空间开辟,建议将变量提出循环,提高速度 2.判断处理可以进行优化
标签:nes port 理解 info 老师 单元测试 需要 开发 需求
原文地址:https://www.cnblogs.com/Jarry-smith/p/8679652.html