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第一次作业

时间:2018-04-10 10:58:30      阅读:190      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

标签:出错   题解   地方   思考   printf   内容   分析   编写程序   复习   

1.经过这几周的学习,总结一下学习的心得与体会。

经过最近几周的学习,我发现在上机过程中有很多问题,我认识到还有很多基础知识还没学好,最基本的知识点有的都不知道,要经常翻书,上网查阅资料。经常遇到一些小错误,还查找不出来错误而烦躁不安。所以以后要保持平稳的心态。

2.学习及作业中遇到的问题及解决过程

问题1:上课跟不上老师的速度

课前认真预习,把下一节要上的内容先自己看一遍,把不懂的地方打个标记,等上课的时候可以请教老师。理解书上的例子,搞懂每个语句的含义,用法。看完后尝试着不看例子自己编写程序,编完以后再跟书上进行比较,看自己的程序还有哪方面的不足,再进行改正。

问题2:经常出错,查找不出来

主动上机,多多实践,提高动手能力。通过上机实践来验证所学的理论,通过在机器上查找错误来巩固概念,通过提高上机能力来促进理论学习,开阔编程思路,提高反映速度,提高分析问题解决问题的能力,锻炼心理素质,提高心理承受能力。

问题:3学习无从下手

上课认真听讲积极思考,提高上课效率。老师上课讲述的都是课程的重点和难点,听好课程可以达到"事半功倍"的目的。课后复习。把每天的上课内容回家再温习一遍,独立完成课后的作业,如果有时间,最好能找点课外书籍、课外习题什么的来巩固所学的内容。

三、PTA作业(60)

1.#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main()
{
int a,b,c;
scanf("%d %d",&a,&b);
c=a,a=b,b=c;
printf("a=%d,b=%d",a,b);
}

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2.

#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main()
{
int a,b,c,sum;
scanf("%d %d %d",&a,&b,&c);
sum=a+b+c;
printf("sum=%d",sum);
}

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3.

#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main()
{
   int D;
   D>=1&&D<=7;
   scanf("%d",&D);
   if(D<=7&&D>5)
{
    D=D-5;
    printf("%d",D);
}
else
{
    printf("%d",D=D+2);
}
    return 0;
}
#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main()
{
   int D;
   D>=1&&D<=7;
   scanf("%d",&D);
   if(D<=7&&D>5)
{
    D=D-5;
    printf("%d",D);
}
else
{
    printf("%d",D=D+2);
}
    return 0;
}

 

第一次作业

标签:出错   题解   地方   思考   printf   内容   分析   编写程序   复习   

原文地址:https://www.cnblogs.com/cxz1258/p/8776406.html

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