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20165206 结对编程项目-四则运算 阶段一总结

一、需求分析

• 通过命令行输入生成题目的数量，随机生成题目。
• 生成的题目不重复。
• 生成的四则运算题目支持整数、支持多运算符。
• 能够根据作答情况统计正确的个数。

二、设计思路

• 设计一个类来实现整数的四则运算。
• 用一个循环结构来生成随机数，生成题目。
• 设计一个类来比较输入的答案与正确答案是否一致。
• 判断做的题是否正确，并返回正确的个数。
• 设计单元测试，对代码进行测试及修改

UML图：

三、核心代码

• 生成随机数：

  while(true){
  
          a=new Random().nextInt(100);
          b=new Random().nextInt(100);
          i=new Random().nextInt(4);
  
          if(i==1&&a<b){
              continue;
          }
  
          if(i==3){
              if(b==0){
                  continue;
              }
              if(a%b!=0){
                  continue;
              }
          }
          break;
      }
  }

-生成算式及答案：

switch(this.operator().toCharArray()[0]){
            case ‘+‘:result=this.getA()+this.getB();break;
            case ‘-‘:result=this.getA()-this.getB();break;
            case ‘ב:result=this.getA()*this.getB();break;
            case ‘÷‘:result=this.getA()/this.getB();break;
        }

• 输入题目的个数并统计个数：

Scanner in = new Scanner(System.in);
        int i;
        i=in.nextInt();
        int correct=0;

        Output out;

        while(i>0){

            out=new Output();

            System.out.print(out.getString());
            String s=scanner.nextLine();

            if(out.panduan(s)){
                System.out.println("回答正确！");
                correct++;
            }
            else{
                System.err.println("回答错误！");
            }
            i--;
            System.out.println("还有"+i+"道题未回答");
        }

        System.out.println("恭喜你！，回答完毕，回答正确的为"+correct+"道");

    }

码云代码链接

四、运行截图

五、遇到的问题及解决方案

Q1：一开始，不知道如何设置随机数。
A1：经过小伙伴的指导，并上网查找得知，需要用Math包中的Random()语句，例如：
a=new Random().nextInt(100);则为a为0到100的随机数。
Q2：不知道如何输入一个数。
A2：原来的知识有些遗忘，应该先创建一个类，
Scanner in = new Scanner(System.in);然后，利用
int i; i=in.nextInt();
进行输入,这是一个常用语句，要记住。

六、结对创意照

七、对结对的小伙伴的评价

我的结对小伙伴是20165206韩啸同学，他踏实努力，办事认真。我们在一起讨论时，先确定一个整体的大致框架，然后再深入细节，将每个方法刻画细致，最后，在主类中加以修饰。虽然，我们本次所编代码还有很多不足，并且真分数的运算还没有实现，相信我们下周会更加努力，完善这个项目代码。

20165203 结对编程 四则运算（第一周）

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原文地址：https://www.cnblogs.com/20165203-xyx/p/8850220.html