标签：delete   跳过   参数   出现   全局变量   cas   无法   函数名   定义   

1.题目选择

我们在刚开始上课的时候介绍过一个小学四则运算自动生成程序的例子，请实现它，要求：

2.角色确定

驾驶员：毕堃(戳这)

领航员：张国成(戳这)

3.单元测试

由于时间问题，我们并没有写图形化界面（太菜惹）。。。

此次单元测试，有很多方面可以测试：是否满足用户的需求？生成的算术表达式是否合法？算术表达式是否可计算？在满足用户需求的前提下，蒟蒻选择测试表达式是否合法，问题转化为括号匹配问题。

单元测试代码(戳这)

领航员代码(戳这)

单元测试情况如下：

4.功能展示

1)加减乘除带括号混合运算，不带浮点数：

2)加减乘除带括号混合运算，带浮点数：

3)加减乘除带括号混合运算带浮点数，输出到文件：

1>用户参数如下：

2>生成的算术表达式如下：

5.代码审查表

6.评价

第二次结对编程了，相比于上一次代码互审指出的问题，毕同学的代码格式已经有了很大改变，可读性更好了！此次结对编程，代码写起来较容易，但是bug必然一堆，毕竟是一份考察细心的代码。毕同学在此次结对编程中担任驾驶员角色，他的工程能力比我丰富，代码模块之间组合更熟练，代码主要由他完成，我负责在难点处提供建议，并且试着hack这份代码。不得不说，他的能力非常强，代码完成非常的顺利，除去一些小瑕疵， 并且为了便于我测试，他对代码做了不少改动，非常感谢他。因为考研复习，并没有花太多时间在上面，相信写个界面的效果要好不少，这个坑有机会填上...

PS：这个测试真的很迷，测不动测不动。。。

附上结对编程照片：

四则运算

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原文地址：https://www.cnblogs.com/mic10086/p/8858144.html