201571030322/201571030319《小学生四则运算软件需求说明结对项目报告》

标签：用户   width   实体   原型   开发   png   需求   获取   设计   

1.任务一：

　　（1）.调研对象：小学生，小学数学代课老师,家长；

　　（2）.以实验二（），实验三（）开发的程序为软件原型；

　　（3）.采用问卷调查，访谈两种方式来需求获取；

　　（4）.和小伙伴设计了网上问卷调查，调查了我们小学的数学代课老师和小学生及其家长；

　　（5）.调查问卷材料的一些题目：

2.任务二：

　　（1）分析建模：

　　　　<1>实体-联系图:

　　　　<2>层次方框图：

3.任务三：

　　（1）<1> 引言

　　　　  <2>编写目的

　　　　  <3>背景

　　（2）任务概述

　　　　 <1>目标

　　　　 <2>用户特点

　　　　 <3>假定和约束　

　　（3）

　　（4）

201571030322/201571030319《小学生四则运算软件需求说明结对项目报告》

标签：用户   width   实体   原型   开发   png   需求   获取   设计   

原文地址：https://www.cnblogs.com/luo-cheng-blog-123/p/8877920.html