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团队分工
成员：刘鹏芝，沈兴艳，王小莉，罗樟，胡广健，彭康明，徐棒。
测试：全体组员参加了测试，每个人测试一个模块，再就测试结果进行集中讨论。
开发工具
软件：eclipse/android studio
环境：Windous
一、SQA计划
1.软件工程
首先，确定项目名称为"生活在长大"，小组成员开会讨论各自的分工以及确定产品的需求。（例如:学生通过绑定学号生成自己的账号，登录账号可完成查课，缴费，查空教室，查成绩
，查个人闲时课表，发布动态等操作），然后在此前提下进行建模，例如基于场景的建模。
然后进行体系结构设计，画出系统体系结构环境图。最后进行编码实现，完成用户界面设计，
再进行测试、改进。
2.质量保证
（1）项目需要符合IEEE、ISO等软件工程标准；
（2）在进行需求分析和设计阶段时，小组成员要及时沟通，尽可能多的发现并改进错误，最大
限度的满足客户的需求，例如在处理学生信息的时候选择学生学号作为唯一主键而不是姓
名或者其他，编码时在保证没有错误的前提下尽可能优化代码，使语言简洁，在设计用户
界面时应考虑用户群体的特征。设计避免过于花梢。
（3）安全性。规定学生当日单笔刷校园卡消费不得超过20元，否则需要输入密码；学生当日
累计刷校园卡消费不得超过50元，否则需要输入密码。因校园卡丢失，挂失时也需要提供
密码，防止恶意挂失。
3.质量控制
评审模型，检查代码，在测试前发现错误并改进。实现增、删、改、查等功能。二、系统测试规程
1.测试分析（举例）
（1）没有进行网上评教则不能选课。测试在没有进行网上评教的前提下，是否可以进行选课。
（2）测试同一个账号是否能够进行多次注册。保证账户安全。若网上选课时所选课程时间冲突，
如何处理。
（3）若同一门课，不同时间段，重复选课如何处理？在修改密码时若两次输入密码不同，如果显
示密码修改成功，则应该如何处理？
2.测试用例（举例）（1）选取同一账号是否能够重复注册，作为测试用例。注册完一个账号之后再重复注册这个账号，
如果系统提示该账号已存在，则系统没有出现异常，如果系统提示注册成功，则系统出现异常，
需要进行修改。
（2）网上选课。如果选取课程与现有课程时间冲突，系统提示时间冲突，选课失败。若系统提示
选课成功，则系统出现异常，需要进行修改
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原文地址：https://www.cnblogs.com/Tiramisu995/p/8970721.html
