标签:建议 序号 教材 通过 成功 else 技术分享 实现 作业
通过学习C语言 让我明白了 电脑的奥秘 这真的是一门有趣且令人回味无穷的 的语言,在每一次的运行成功后 ,我都想着去完成更加困难的编码,希望我能够早日实现
1:问题一:多分支结构
解决方法:仔细c语言方面的相关书籍 并搜索一些视频教学。
2:问题二:while,do while,for的转换
解决方法:询问老师 同学;
3:问题三:循环结构程序的设计
解决方案:认真翻看教材 与同学研究 并最终寻求老师的建议;
1.7-6交换a和b的值 要求输入你的学号,及你学号+5的值,粘贴代码,将输出截图(只截带结果的小图即可)。
int main()
{
int a , b , c ;
scanf("%d %d",&a , &b);
c = a;
a = b;
b = c;
printf("a=%d,b=%d\n",a,b);
return 0 ;
}
2.7-7三个整数之和 要求输出你的学号 你的班级序号 你的班级小学号 ,粘贴代码,将输出截图。
int main(void)
{ int a,b,c ;
scanf("%d %d %d",&a,&b,&c);
printf("sum=%d",a+b+c);
return 0 ; }
3.7-3 后天,粘贴代码,写出你在分析解决该问题的基本思路与想法。
int main(void)
{
int a , b;
scanf("%d",&a);
if(a<=5){
b = a + 2;
printf("%d\n",b);
}
else{
b = a + 2 - 7;
printf("%d\n",b);
}
return 0 ;
}
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原文地址:https://www.cnblogs.com/Alanw/p/8990041.html