标签:项目需求 需要 方便 信息 北京 内容 素质 专业课 学分
为了了解项目需求以及大家对此的反应,我们团队设计了一份调查问卷,由于是第一次设计需求调查问卷,可能会有很多瑕疵。
问卷链接:https://www.wjx.cn/m/23726949.aspx
以下是问卷具体内容
您好,我们是北京理工大学计算机学院大二学生。我们正在进行一个课程项目的需求调研——搭建一个网站,供大家自由方便的发表和查询课程及教师的介绍与评价、以及分享相关学习资源,想知道您对此的看法如何?
您的性别
男/女
您所在年级
本科一年级/本科二年级/本科三年级/本科四年级/硕士研究生/博士研究生
您所在学院
宇航学院/机电学院/机械与车辆学院/光电学院/信息与电子学院/自动化学院/计算机学院/材料学院/生命学院/数学学院/物理学院/化学与化工学院/管理学院/教育研究院/人文学院/马克思主义学院/法学院/外国语学院/设计与艺术学院/徐特立学院
您认为在平时学习中学习资料收集的难易程度如何?
都很难收集/只是部分学科学习资料难收集/只是部分学科学习资料易收集/既不难也不易收集/都易收集
您平时收集相关信息资料的途径有哪些?(排序)
从老师处获得/从学长学姐处获得/自己用搜索引擎获得/从有关群或贴吧处获得/其他
您认为此平台应主要提供哪些学习资料?(排序)
实践训练通识课/文化素质通识课/体育课/专业必修课/专业选修课/公共基础课/专项英语课/其他
您觉得在选哪个种类的课程时最需要学长学姐的指导(排序)
实践训练通识课/文化素质通识课/体育课/专业必修课/专业选修课/公共基础课/专项英语课/其他
您愿意与其他同学分享交流课程经验及资料吗?
非常愿意/比较愿意/一般般/看我们之间的关系/看是什么课程/不太愿意
在课程学习方面,您觉得您和其他同学之间是否存在竞争关系?
是,且竞争较大/是,但竞争不大/否
是否会因为老师上课给分低而否认老师的授课水平
是/否
评价时是否应该把授课水平和给分高低区分开
是/否
是否愿意实名制评价?
是/否
您选择此平台的主要考虑因素是(排序)
课程介绍/课程评价/教师评价/课程学习资源/自定义查询模式,例如按专业/学院查询、课程类型查询、教师白名单、教师黑名单等
极速论坛和极速之星上也有部分课程的评价信息、老师评价以及相关学习资源,您认为极速论坛/极速之星的不足有哪些?(排序)
信息陈旧/不方便查询/不能匿名/缺少专业课信息/对我想知道的信息没有较好的区分度,如两门同性质课程我还是不知道该选啥/其他
您觉得还有哪些小功能是您所期望的?(多选)
智能排课/学习资料二手交易/其他
您觉得使用什么方法能使大家来积极地填充数据?
如果此平台顺利搭建,您会使用吗?
非常感兴趣使用/一般般/不使用
您对此平台的期望或认为的注意事项是什么?
谢谢您的参与!如有其他建议,请发邮件联系我们 InspAlgo@163.com
标签:项目需求 需要 方便 信息 北京 内容 素质 专业课 学分
原文地址:https://www.cnblogs.com/InspAlgo/p/9033605.html