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20165323 实验五 网络编程与安全

时间:2018-06-02 23:58:21      阅读:287      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

标签:知识点   程序设计   运算符   核心   博客   交换   技术分享   vim编辑   实践   

一、实验报告封面

课程:Java程序设计 班级:1653班 姓名:杨金川 学号:20165323

指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2018年5月28日

实验时间:15:25 - 17:15 实验序号:实验五

实验名称:网络编程与安全

二、实验要求

1.没有Linux基础的同学建议先学习《Linux基础入门(新版)》《Vim编辑器》 课程

2.完成实验、撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等)、解决办法(空洞的方法如“查网络”、“问同学”、“看书”等一律得0分)以及分析(从中可以得到什么启示,有什么收获,教训等)。报告可以参考范飞龙老师的指导

1、XP基础,XP核心实践,相关工具。
2、严禁抄袭。

三、实验步骤

提交点一
提交点要求
1.编写MyBC.java实现中缀表达式转后缀表达式的功能
编写MyDC.java实现从上面功能中获取的表达式中实现后缀表达式求值的功能

知识点:中缀转后缀的算法可描述为:
1、设置一个运算符栈,设置一个后缀表达式字符串;
2、从左到右依次对中缀表达式中的每个字符ch分别进行以下处理,直至表达式结束:
3、若ch是左括号‘(’,将其入栈;
4、若ch是数字,将其后连续若干数字添加到后缀表达式字符串之后,并添加空格作为分隔符;
5、若ch是运算符,先将栈顶若干优先级高于ch的运算符出栈,添加到后缀表达式字符串之后,再将ch入栈。当‘(’运算符在栈中时,它的优先级最低。
6、若ch是‘)’,则若干运算符全部出栈,直到出栈的是左括号,一对括号匹配。
7、若表达式结束,将栈中运算符全部出栈,添加到后缀表达式字符串之后。
结果截图:
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提交点二
2.- 结对编程:一人负责客户端,另一人负责服务器

注意责任归宿,要会通过测试证明自己没有问题

  • 基于Java Socket实现客户端/服务器功能,传输方式用TCP
  • 客户端让用户输入中缀表达式,然后把中缀表达式调用MyBC.java的功能转化为后缀表达式,把后缀表达式通过网络发送给服务器
  • 服务器接收到后缀表达式,调用MyDC.java的功能计算后缀表达式的值,把结果发送给客户端
  • 客户端显示服务器发送过来的结果
  • 结果截图:
    技术分享图片
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提交点三
3.- 客户端让用户输入中缀表达式,然后把中缀表达式调用MyBC.java的功能转化为后缀表达式,把后缀表达式用3DES或AES算法加密后通过网络把密文发送给服务器

服务器接收到后缀表达式表达式后,进行解密(和客户端协商密钥,可以用数组保存),然后调用MyDC.java的功能计算后缀表达式的值,把结果发送给客户端
其他要求同任务二
相关知识:实现DES加密主要有以下几个步骤:
1、对称密钥的生成和保存;
2、使用对称密钥进行加密和解密;
3、从文件中获取加密时使用的密钥,使用密钥进行解密;
结果截图:
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提交点四
4.客户端和服务器用DH算法进行3DES或AES算法的密钥交换
其他要求同任务三
相关知识:

执行密钥协定的标准算法是DH算法(Diffie-Hellman算法),分为以下两步:
1、创建DH公钥和私钥;
2、创建共享密钥。
结果截图:
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提交点五
1、.完整性校验结对编程:1人负责客户端,一人负责服务器,注意责任归宿,要会通过测试证明自己没有问题
2、基于Java Socket实现客户端/服务器功能,传输方式用TCP
3、客户端让用户输入中缀表达式,然后把中缀表达式调用MyBC.java的功能转化为后缀表达式,把后缀表达式用3DES或AES算法加密通过网络把密文和明文的MD5値发送给服务器
4、客户端和服务器用DH算法进行3DES或AES算法的密钥交换
5、服务器接收到后缀表达式表达式后,进行解密,解密后计算明文的MD5值,和客户端传来的MD5进行比较,一致则调用MyDC.java的功能计算后缀表达式的值,把结果发送给客户端
6、客户端显示服务器发送过来的结果
上传测试结果截图和码云链接
结果截图:
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四、实验中遇到的问题

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解决方法:
更改端口号,断开服务器及客户端后重新启动进行链接

五、实验感受

本次实验对我们来说是一次不小的挑战,但是也收获颇丰。提高了我们对密码学内容的了解,也增加了两个人之间的合作度。

20165323 实验五 网络编程与安全

标签:知识点   程序设计   运算符   核心   博客   交换   技术分享   vim编辑   实践   

原文地址:https://www.cnblogs.com/asd65360323/p/9113932.html

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