无线覆盖项目初步地勘——高校案例

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项目背景

      某高校现在需要对整个校园进行无线网全覆盖，项目包括该校共两个校区，近2000亩占地面积，共计52栋楼宇以及室外ap的全覆盖，其中老校区40栋楼，新校区12栋楼。项目参与人员三名，驻点协助人员一名。

地勘过程

DAY 0

初步准备

首先是地勘的之前准备与规划，获取该学校的地图，熟悉地图，目的有三。

第一、通过熟悉地图，对学校的布局有一定的了解，了解到那些楼宇楼层高、点位多，确定任务的重点难点所在；

第二、方便规划地勘路线，按照一定的路线逐个楼进行地勘，避免遗漏，也方便后期对各楼宇布局的草图的整理；

第三、借助校园地图，对室外点位的布置进行初步规划。

DAY 1-DAY10

       到达现场，首先与公司在该高校的驻点工程师取得联系，在其带领下快速熟悉整个校园，实地考察，对初步的地勘规划结合实际情况进行修改，完成最终的地勘计划，并着手开始地勘。

下面以教学楼为例，对具体的地勘过程进行记录。

收集信息

       进入教学楼后，首先寻找该楼的机房和弱电间，单层水平桥架，楼层间垂直桥架。然后对项目中的走线和交换机机柜的放置地点进行规划。接着逐层查看各个房间的功能，如果是办公室、教室、实验室、会议室等有人活动的房间，则确定为ap点位，反之，若房间为仓库、杂货间等，则暂不安装ap，不视为ap点位，并对房间可容纳人数进行统计，确定该点位使用的ap类型和数量。之后从一楼开始逐层往上地勘直至顶楼，并统计各层楼ap数量、线槽长度、网线长度等信息。

(图中展示的是垂直桥架与水平桥架)

测量数值

       一名项目组成员绘制草图，草图需涵盖房间名（号）、房间数量、房间可容纳人数、房间位置及分布等信息。另外两名成员开始对房间各房间的长度和宽度、走廊的长度和宽度、楼层高度进行测量（建议使用激光测距仪，如果光线过强无法使用激光测距仪，可以采取数地板上地砖的方法或者步量进行测量）。在数据收集完成后及时把数据提供给画草图的成员对草图进行标注和记录。然后通过计算得出各楼层所需网线长度和各种类的线槽的长度。

计算数据

       对于分布规则的楼宇，如学生宿舍，部分教学楼、办公楼等，我们采取使用平均值的方法测算辅材数量（此处的分布规则指的是每层楼房间大小几乎相等，并均匀的依次分布在走廊两侧）。例如某宿舍楼接入交换机所在弱电间在三楼走廊最东侧，现在要对一楼18个ap所需网线的总长度进行计算,则一楼所需网线长度=（走廊长度/2+入室网线长度+三层楼高度）X18+走廊宽度X9。如果楼宇内房间分布不规则，则需要依次测出每个点位所需网线长度在进行累加，得出结果，加以记录。

DAY11-DAY15

整理结果

      在完成现场的勘察后，对收集到的资料和数据进行制表和制图，对各类辅材的数量进行制表统计，并将每栋楼的每一层的草图用CAD画出来，转化为严谨的图纸，以便在后期施工时使用。

至此，初步的现场地勘任务完成！！！

无线覆盖项目初步地勘——高校案例

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