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设计模式(6)------装饰者设计模式(案例补充)

时间:2018-09-24 00:43:00      阅读:248      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

标签:建立   设计模式   mat   style   exce   hit   throw   --   微软   

案例一:

要求对代码进行随意的加数字,封号,引号等输出

BufferedLineNum2.java(行号)

package com.DesignPatterns.ac.decorator1;

import java.io.BufferedReader; import java.io.IOException;

public class BufferedLineNum2 extends BufferedReader {

    // 在内部维护一个被装饰类的引用。

    BufferedReader bufferedReader;

    int count = 1;

    public BufferedLineNum2(BufferedReader bufferedReader) {

super(bufferedReader);// 注意: 该语句没有任何的作用,只不过是为了让代码不报错。

         this.bufferedReader = bufferedReader;

    }

    public String readLine() throws IOException {

         String line = bufferedReader.readLine();

         if (line == null) {

              return null;

         }

         line = count + " " + line;

         count++;

         return line;

    }

}

BufferedQuto2.java(引号)

package com.DesignPatterns.ac.decorator1;

import java.io.BufferedReader; import java.io.IOException;

public class BufferedQuto2 extends BufferedReader {

    // 在内部维护一个被装饰的类

    BufferedReader bufferedReader;

    public BufferedQuto2(BufferedReader bufferedReader) { // new BufferedSemi2();

         super(bufferedReader); // 只是为了让代码不报错..

         this.bufferedReader = bufferedReader;

    }

    public String readLine() throws IOException {

         String line = bufferedReader.readLine(); // 如果这里的ReadLine方法是调用了 buffereLineNum的readLine方法,问题马上解决。

         if (line == null) {

              return null;

         }

         line = "\"" + line + "\"";

         return line;     }

}

BufferedSemi2.java(封号)

package com.DesignPatterns.ac.decorator1;

import java.io.BufferedReader; import java.io.IOException;

class BufferedSemi2 extends BufferedReader { // 为什么要继承? 是为了让这些装饰类的对象可以作为参数进行传递,达到互相装饰 的效果。

    // 在内部维护一个被装饰类的引用。

    BufferedReader bufferedReader;

    public BufferedSemi2(BufferedReader bufferedReader) { // new BuffereLineNum();

super(bufferedReader);// 注意: 该语句没有任何的作用,只不过是为了让代码不报错。

         this.bufferedReader = bufferedReader;

    }

    public String readLine() throws IOException {

         String line = bufferedReader.readLine(); // 如果这里的ReadLine方法是调用了 buffereLineNum的readLine方法,问题马上解决。          if (line == null) {

              return null;

         }

         line = line + ";";

         return line;

    }

}

Demo2(测试)

package com.DesignPatterns.ac.decorator1;

import java.io.BufferedReader;

import java.io.File; import java.io.FileReader; import java.io.IOException;

public class Demo2 {

    public static void main(String[] args) throws IOException {

         File file = new File("F:\\Demo1.java");

         FileReader fileReader = new FileReader(file);

         // 建立缓冲输入字符流

         BufferedReader bufferedReader = new BufferedReader(fileReader);

         // 建立带行号的缓冲输入字符流

         BufferedLineNum2 bufferedLineNum = new BufferedLineNum2(bufferedReader);

         // 带分号的缓冲输入字符流

         BufferedSemi2 bufferedSemi2 = new BufferedSemi2(bufferedLineNum);

         // 带双引号的缓冲输入字符流

         BufferedQuto2 bufferedQuto2 = new BufferedQuto2(bufferedSemi2);

         String line = null;

         while ((line = bufferedQuto2.readLine()) != null) {

              System.out.println(line);

         }

    }

}

结果:

"1 package com.DesignPatterns.ac.decorator1;;"

"2 ;"

"3 import java.io.File;;"

"4 import java.io.FileReader;;"

"5 import java.io.IOException;;"

"6 ;"

"7 public class Demo1 {;"

"8 public static void main(String[] args) throws IOException {;"

"9     File file = new File("F:\\Demo1.java");;"

"10     //建立数据的输入通道;"

"11     FileReader fileReader = new FileReader(file);;"

"12     //建立带行号的缓冲输入字符流;"

"13     BufferedLineNum bufferedLineNum = new BufferedLineNum(fileReader);;"

"14     //带有分号的缓冲输入字符流;"

"15     BufferedSemi bufferedSemi = new BufferedSemi(fileReader);;"

"16

//带有双引号的缓冲输入字符流;"

"17

BufferedQuto bufferedQuto = new BufferedQuto(fileReader);;"

"18

String line = null;;"

"19

while((line = bufferedQuto.readLine())!=null){;"

"20

    System.out.println(line);;"

"21

"22 };"

"23 };"

};"

案例二:

一家三口每个人都会工作,儿子的工作就是画画,母亲的工作就是在儿子的基础上做一个增强,不单止可以画画,还可以上涂料。爸爸的工作就是在妈妈基础上做了增强,就是上画框。

Work.java

package com.DesignPatterns.ac.decorator2;

public interface Work {

    public void work();

}

Son.java

package com.DesignPatterns.ac.decorator2;

public class Son implements Work {

    public void work() {

         System.out.println("画画...");

    }

}

Mather.java

package com.DesignPatterns.ac.decorator2;

public class Mather implements Work {     Work worker;

    public Mather(Work worker) {

         this.worker = worker;     }

    public void work() {

         worker.work();

         System.out.println("给画上颜色..");

}

}

Father.java

package com.DesignPatterns.ac.decorator2;

public class Father implements Work {     Work worker;

    public Father(Work worker) {

         this.worker = worker;     }

    @Override

    public void work() {

         worker.work();

         System.out.println("上画框...");

    }

}

Demo3.java

package com.DesignPatterns.ac.decorator2;

public class Demo3 {

    public static void main(String[] args) {

         Son s = new Son();

         Mather m = new Mather(s);

         Father f = new Father(m);          f.work();

}

}

画画... 给画上颜色.. 上画框...

设计模式(6)------装饰者设计模式(案例补充)

标签:建立   设计模式   mat   style   exce   hit   throw   --   微软   

原文地址:https://www.cnblogs.com/qingruihappy/p/9693870.html

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