标签:表格 ram open 必须 ror mat 显示文件 需要 coding
代码地址:https://gitee.com/Z_jx/codes/3c57peszqo6lh1xkudvbi84
基本功能列表:(已完成)
jjj.exe -c 2.c //返回文件 2.c 的字符数 jjj.exe -w 2.c //返回文件 2.c 的词的数目 jjj.exe -l 2.c //返回文件 2.c 的行数
jjj.exe -o -o //手动按照顺序输入字符数,词,行数。
扩展功能:(未完成)
-s 递归处理目录下符合条件的文件。
-a 返回更复杂的数据(代码行 / 空行 / 注释行)
高级功能:(未完成)
-x 参数。这个参数单独使用。如果命令行有这个参数,则程序会显示图形界面,用户可以通过界面选取单个文件,程序就会显示文件的字符数、行数等全部统计信息。
PSP2.1表格
PSP2.1 |
PSP阶段 |
预估耗时 (分钟) |
实际耗时 (分钟) |
Planning |
计划 |
1h |
1h |
· Estimate |
· 估计这个任务需要多少时间 |
1h |
1h |
Development |
开发 |
2h |
3h |
· Analysis |
· 需求分析 (包括学习新技术) |
1h |
2h |
· Design Spec |
· 生成设计文档 |
1h |
2h |
· Design Review |
· 设计复审 (和同事审核设计文档) |
1h |
2h |
· Coding Standard |
· 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) |
1h |
2h |
· Design |
· 具体设计 |
1h |
2h |
· Coding |
· 具体编码 |
4h |
6h |
· Code Review |
· 代码复审 |
1h |
2h |
· Test |
· 测试(自我测试,修改代码,提交修改) |
2h |
2h |
Reporting |
报告 |
1h |
1h |
· Test Report |
· 测试报告 |
1h |
1h |
· Size Measurement |
· 计算工作量 |
18h |
27h |
· Postmortem & Process Improvement Plan |
· 事后总结, 并提出过程改进计划 |
3h |
3h |
|
合计 |
21h |
30h |
解题思路:
刚开始听到老师说这个的时候,我一头雾水,什么是wordcount,然后在网上看了他们对这个的理解,我才知道什么是wordcount,才对他有了大体的思路。
参考地址:https://www.cnblogs.com/m870100/p/9648510.html
代码:
//读取文件
int num,w,num1;
if(argc==3)
{
FILE *fp = fopen(argv[2],"r");
if(!fp)
{
printf("文件打开失败!!!\n");
return -1;
}
//对文件内容字符数进行判断
if( !strcmp(argv[1],"-c"))
{
//字符数
char temp;
num = 0;
temp = fgetc(fp);
while(temp!=EOF)
{
temp = fgetc(fp);
num++;
}
printf("该文本文件的字符数为:%d\n",num);
fprintf(fp,"%d",num);
}
//对文件内容单词数进行读取
if(!strcmp(argv[1],"-w"))
{
//单词数
w=0;
char a=fgetc(fp);
while(a!=EOF)
{
if((a>=‘a‘ && a <=‘z‘) || ( a >=‘A‘ && a <=‘Z‘) || ( a >=‘0‘ && a <=‘9‘))
{
while((a>=‘a‘ && a <=‘z‘) || ( a >=‘A‘ && a <=‘Z‘) || ( a >=‘0‘ && a <=‘9‘))
a =fgetc(fp);
w++;
a =fgetc(fp);
}
else
a =fgetc(fp);
}
printf("该文本文件的单词数为:%d\n",w);
fprintf(fp,"%d",w);
}
//对文件内容行数进行提取
if( !strcmp(argv[1],"-l") )
{
//行数
char temp;
num1 = 1;
temp = fgetc(fp);
while(temp != EOF )
{
//putchar(temp);
if(temp == ‘\n‘)
{
//字符需要用单引号扩住
num1++;
}
temp = fgetc(fp);
}
printf("该文本文件的行数为:%d\n",num1);
fprintf(fp,"%d",num1);
}
//文件输入到指定文件。
if(!strcmp(argv[1],"-o"))
{
if(argc==3)
{
//以只写方式打开文件。
FILE *fp1= fopen(argv[1],"w");
if(!fp)
{
printf("文件打开失败!!!\n");
return -1;
}
//根据提示,依次输入到指定文件。
printf("字符数,单词数,行数:\n");
scanf("%d %d %d",&num,&w,&num1);
fprintf(fp1,"该文本文件的字符数为:%d\n",num);
fprintf(fp1,"该文本文件的单词数为:%d\n",w);
fprintf(fp1,"该文本文件的行数为:%d\n",num1);
fclose(fp1);
}
}
//参数过大
else{
printf("error:参数超出范围!!\n");
printf("允许参数:-c,-w,-l,-o\n");
}
int n=fclose(fp);
}
//对参数数目进行判断。
else{
printf("error:运行参数必须要3个!!\n");
printf("use:jjj.exe [parameter] [file_name]\n");
}
//暂停运行。
system("pause");
测试结果:
文件.
单元测试用例:
测试结果
文件:
总结:
我觉得这个项目对我来说i是一个挑战以前从未接触过的,但是同时我也觉得他十分有趣,因为我是用C语言写的,所以相当于我又对C语言进行了一个复习,我因为自己不是很会,所以我参照老师的步骤来做的,先写了一个PSP表格,对自己的这个项目进行了大致的评估,但是我却错误的估算了代码对我的难度,所以我的时间大大超出了我的预算,我下次一定会注意这个情况的。
标签:表格 ram open 必须 ror mat 显示文件 需要 coding
原文地址:https://www.cnblogs.com/zjx123456/p/9694218.html