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实验三

时间:2018-10-26 10:36:59      阅读:147      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

标签:输出   alt   个数   单步调试   内容   反汇编   观察   字节   数值   

1. 练习1

第1步,编写汇编源程序t1.asm, 源程序代码如图1-1所示。 

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第2步,对源程序 t1.asm 进行汇编、连接、运行、调试

(1) 运行程序,观察程序输出结果是什么?

 

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(2) 将 line4和line9种寄存器dl 的值分别修改为 0~9 中任何一个数字,重新汇编→ 连接→运行,观察结果的变化。 

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(3) 用debug对生成的可执行文件 t1.exe 进行调试。

① 使用 r 命令查看。观察寄存器 cx 的值是 多少;观察寄存器 ds 和 cs 的值是多 少,它们之间是否满足关系(cs)=(ds)+10H? 

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② PSP(程序段前缀)的头两个字节是CD 20, 用debug查看PSP的内容,验证是否 如此。 

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③ 使用 u 命令对 t1.exe 进行反汇编,观察反汇编得到的源代码。

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④ 使用 t 命令和 p 命令(遇到 int 命令时,用 p 命令)单步调试,观察结果

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2. 练习2 第1步,编写汇编源程序t2.asm,源程序代码如图1-2所示。 

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第2步

对源程序 t2.asm 进行汇编、连接、运行、调试

(1) 对t2.asm进行汇编、连接后,得到可执行文件t2.exe。运行t2.exe,观察程序运行 结果,验证是否在屏幕左上方出现红色的数值36。

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(2) 如果(1)结果得到验证,重新打开t2.asm,尝试将源代码中line7的0433h→0432h, line10 的 0436h→0439h, 然后重新汇编、连接,得到可执行文件 t2.exe。使用 cls 命令清 屏后,再次观察程序运行结果。

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(3) 如果(1)结果得到验证,重新打开t2.asm,尝试将源代码中line7的0433h→0333h, line10 的 0436h→0336h, 然后重新汇编、连接,得到可执行文件 t2.exe。使用 cls 命令清 屏后,再次观察程序运行结果。

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3. 延伸思考和分析

(1)把练习2和实验 1「实验任务(4)」,放到一起看,观察并思考这两个实验任务之间 的关联,结合实验 1「实验任务(4)」以及练习 2 中每行汇编指令的功能,理解练习 2 中程 序t2.asm实现的功能; 

前一个字节控制颜色,后一个字节控制输出内容。通过int 21 执行显示字符串的指令。

(2)把练习 2 和练习 1 放到一起看,结合两个程序各自的源代码以及运行结果,观察 并思考这两个程序在实现数值显示时不同的做法。

不同在于,练习一通过命令行形式输出,而练习二是彩色输出。

3.分析总结

在练习二中,第一次运行提示“invalid instruction operands”,将[bx] 改为word ptr [bx] 后正常运行。是因为没有指定类型为字类型。

 

实验三

标签:输出   alt   个数   单步调试   内容   反汇编   观察   字节   数值   

原文地址:https://www.cnblogs.com/zakon/p/9854565.html

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