标签：html 类的继承 课程 new java入门 while mat tst 要求
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7—1输出数组元素
本题要求编写程序，对顺序读入的n个整数，顺次计算后项减前项之差，并按每行三个元素的格式输出结果。
设计思路：首先定义一个数组，定义两个变量，然后使用FOR循环
运用到的知识点：数组，FOr循环
代码：
import java.util.Scanner; public class Main{ public static void main(String args[]){ Scanner reader = new Scanner(System.in); int n = reader.nextInt(); int[] a = new int[n]; int i=0; int cnt=0; for(i=0;i<n;i++){ a[i]=reader.nextInt(); } for (i = 0; i < n - 1; i++){ a[i] = a[i + 1] - a[i]; } for (i = 0; i < n - 1; i++){ if (i == 0){ System.out.printf("%d", a[0]); } else if (cnt == 3){ System.out.printf("\n"); System.out.printf("%d", a[i]); cnt = 0; } else{ System.out.printf(" %d", a[i]); } cnt++; } } }
运行结果：
7—2字符串逆序
输入一个字符串，对该字符串进行逆序，输出逆序后的字符串。
设计思路：运用StringBuffer创建对象，然后
运用到的知识点：StringBuffer，创建对象，然后使用reverse（）方法将对象中的字符串逆序输出
代码：
import java.util.Scanner; public class Main{ public static void main(String args[]){ Scanner sca = new Scanner(System.in); String str = sca.nextLine(); StringBuffer sb = new StringBuffer(str); System.out.print(sb.reverse().toString()); } }
运行结果：
7—3选择排序法
本题要求将给定的n个整数从大到小排序后输出
设计思路：由题知，输入不超过10的整数，定义数组，然后数组中的数比较，第一个数比第二个小就交换位置，利用FOR循环
运用到的知识点：数组，For循环，if-else循环语句
代码：
import java.util.Scanner; public class Main{ public static void main(String args[]){ Scanner reader = new Scanner(System.in); int n = reader.nextInt(); int[] a = new int[n]; int x=0; for(int i=0;i<n;i++){ a[i]=reader.nextInt(); } for(int i=0;i<n;i++){ for(int j=1;j<n;j++){ if(a[j]>a[j-1]){ x=a[j]; a[j]=a[j-1]; a[j-1]=x; } } } for(int i=0;i<n;i++){ System.out.print(a[i]); if(i!=n-1){ System.out.print(" "); } } } }
运行结果：
由于第四题猜数字 不会没做上
阶段性总结：课程已经进行了一大半，考核也进行了三次，在Java入门中了认识JAVA，然后学习了基本的数据类型，运算符和表达式，循环语句（for循环，while循环，do-while）在第四章学习了类和对象，构造发方法与对象的创建，参数传值等等。第五章学了子类与继承，主要学习了子类的继承，子类与对象，继承与多态，super关键字，final关键字，对象的上转型对象，然后学习了数组和常用实用类。
| 学习内容 | 代码（行） | 博客（字） |
| 第一次过程性考核 | 90 | 400 |
| 第二次过程性考核 | 100 | 500 |
| 第三次过程性考核 | 66 | 360 |
| 数组 | 144 | |
| 常用实用类 | 204 | |
| 总计 | 604 | 1260 |
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