标签：手机 学校 阶段 晚自习 讲解 提升 不能 有意思 课堂
难忘的往事
那时，我年仅五岁，在双休日时，闲来无事，便向给老爸扎个小辫。于是，我来到了正在熟睡的A后面。
A的头发的确该剪了，他的头发，厚厚的，软软的，十分好扎，这可就不能怪我了！哼哼，谁让他不去剪发呢！我刚把A的头发分开，忽然，A打起了呼噜，吓得我把手一松，头发又乱了，唉，只好重扎了。A睡觉真不老实，害的我弄了半天，才扎好了两个“冲天揪”。
哈！哈哈！哈哈哈！真是笑死了，我实在忍不住了，捂住嘴，跑到了B面前，边笑边告诉她我做了什么坏事。
当我笑够了，才发现A不见了。刚开始我还有一丁丁的紧张和慌乱，可之后当我想到路上的行人会怎样看他时，我又忍不住爆笑起来。过了一会儿，A回来了，只见他一脸的茫然，一脸的不解。
印象最深刻的三位老师
说到印象最深的三位老师，先从大一的老师说起吧，嘿嘿嘿，没错，就是pyt老师，人和蔼可亲，在课堂是可以开玩笑，虽然刚开始不太习惯老师说的X是A但是后来也觉得挺有意思的，hhh，这是我印象中最深的老师之一；接着是高中的老师，一次课堂三次走后门，收了20把手机，没有检讨，没有惩罚，说了一句令我印象深刻的话：只要你们可以上一本我就不会来监督你们（一本在我们学校几乎是班级前3的水平），你们手机我收起来，不惩罚你们，希望你们好好反省。之所以印象深可能是因为和其他老师不同，没有严厉的惩罚吧；第三位老师是初中的，为了能够让我们多读书，在晚自习放学后亲自留下来给我们讲解题目，也因此，大家在最后的冲刺阶段成绩有所提升，老师的无私奉献精神令我钦佩。
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