标签：汇编 很多 过程 观察 这一 体会 word asm 应该
1.练习1
源代码：
（1）运行程序，观察到实验结果为屏幕下一行显示36，截图如下：
(2) 将 line4和line9种寄存器dl 的值分别修改为 0~9 中任何一个数字，重新汇编→ 连接→运行，观察到屏幕上显示的数字也随之变化
(3) 用debug对生成的可执行文件 t1.exe 进行调试。
① 使用 r 命令查看。观察寄存器 cx 的值是 多少；观察寄存器 ds 和 cs 的值是多 少，它们之间是否满足关系(cs)=(ds)+10H?
结论是满足。由实验结果可以看到：
② PSP（程序段前缀）的头两个字节是CD 20, 用debug查看PSP的内容，验证是否如此。
使用d命令查询之后，发现PSP头两个字节确实是CD 20
③ 使用 u 命令对 t1.exe 进行反汇编，观察反汇编得到的源代码。
发现经过反汇编后，前面的源码基本一样，但是后面又有了一串代码，不太清楚这是什么意思
④ 使用 t 命令和 p 命令（遇到 int 命令时，用 p 命令）单步调试，观察结果。
运行后发现代码中的数字被一步一步地显示出来。
2.练习2
源代码：
(1) 对t2.asm进行汇编、连接后，得到可执行文件t2.exe。运行t2.exe，观察程序运行 结果，验证是否在屏幕左上方出现红色的数值36。
（清屏后运行，显示了结果为红色地36在屏幕顶端）
(2) 如果(1)结果得到验证，重新打开t2.asm，尝试将源代码中line7的0433h→0432h, line10 的 0436h→0439h, 然后重新汇编、连接，得到可执行文件 t2.exe。使用 cls 命令清屏后，再次观察程序运行结果。
运行后发现左上角地数显示为29，（但这次没有清屏就成功了，我也不知道为啥= =）
(3) 如果(1)结果得到验证，重新打开t2.asm，尝试将源代码中line7的0433h→0333h, line10 的 0436h→0336h, 然后重新汇编、连接，得到可执行文件 t2.exe。使用 cls 命令清 屏后，再次观察程序运行结果。
可以看到这次字的颜色变为了绿色。看来这一题修改的地方与文字颜色有关。
注：在dosbox环境中不会报错，但是在集成软件环境中会报错，需要将mov [bx],0433h改为mov [bx],word ptr 0433h的形式。
3. 延伸思考和分析
（1）将练习2和实验一4进行了比对。实验一里面的实验任务4是对显存作了直接修改，本章实验则是使用汇编命令的方式。
（2）可以从命令中看出练习1应该是通过计算的方式，练习2中的命令可以看出是在修改显存中的数值来显示内容。
二.总结与体会
这次实验让我感受到在汇编学习中还存在不足，很多指令在一开始打的时候不清楚其真正的含义，要重新观察后才能明白。
然后实验过程中也将各个代码表达的意思弄懂，比如哪些代码意思是表达改变输出内容，哪些是改变输出的字的颜色。但实验过程中，还有很多
自己不太明白的内容还需要加油学习。
标签：汇编 很多 过程 观察 这一 体会 word asm 应该
原文地址：https://www.cnblogs.com/xcss831/p/9978180.html
