标签：中学 前缀和 nbsp 要求 游记 如何快速 问题 博客 结束
在加里敦中学的小明最近爱上了数学竞赛，很多数学竞赛的题都是与序列的连续和相关的。所以对于一个序列，求出它们所有的连续和来说，小明觉得十分的简单。但今天小明遇到了一个序列和的难题，这个题目不仅要求你快速的求出所有的连续和，还要快速的求出这些连续和的异或值。小明很快的就求出了所有的连续和，但是小明要考考你，在不告诉连续和的情况下，让你快速求是序列所有连续和的异或值。
输入格式：
第一行输入一个n,表示这序列的数序列 第二行输入n个数字a1,a2...an代表这个序列
0<=a1,a2,...an，0<=a1+a2...+an<=10^6
输出格式：
输出这个序列所有的连续和的异或值
【样例解释】
序列1 2 3有6个连续和，它们分别是1 2 3 3 5 6，则1 xor 2 xor 3 xor 3 xor 5 xor 6 = 0
【数据范围】
对于20%的数据，1<=n<=100
对于100%的数据，1<=n <= 10^5
Solution：
noip2018结束了，省一稳了，但分数真的很不满意，WC和省选都是奢望了，我应该也就此AFO了吧！游记什么的等分数线出来了再抽空补上（实际是想以noip2018游记作为最后一篇我关于OI的博客），先得把前段时间做的一些题目补上。
本题非常巧妙的位运算+树状数组。
我们按位来统计，若某一位为$1$的子段和个数为奇数个，则答案累加该位的位权。那么问题变为如何快速统计某一位为$1$的子段和有多少个。
我们对原数组先作前缀和$s$，那么对于$s_i$，我们统计以$i$为结尾的当前位为$1$的子段和有多少个，这里可以用两个树状数组分别维护当前位为$0$和$1$的个数，来辅助统计。
具体来说，若$s_i$的当前位为$1$，那么我们要找一个$j,j<i$使得$s_i-s_j$的当前位为$1$，需要统计的就是满足条件的$j$的个数，由于$s_i$的当前位为$1$，显然满足条件的$s_j$有两种情况：1、$s_j$的当前位为$1$且$s_j$的当前位之前的位的$01$值大于$s_i$的当前位之前的位的$01$值（这样用$s_i-s_j$就需要借位使得减得的值当前位为$1$）; 2、$s_j$的当前位为$0$且$s_j$的当前位之前的位的$01$值小于等于$s_i$的当前位之前的$01$值（这样用$s_i-s_j$就直接会使减得的值当前位为$1$）。于是统计时只需要累加维护$0$和维护$1$的两个树状数组满足条件的$s_j$个数，然后把$s_i$的当前位之前的位的值按当前位为$0$或$1$插入对应的树状数组中就好了。同理可以去考虑$s_i$当前位为$0$的情况。
注意细节：树状数组统计不能从$0$开始（受lowbit限制），所以得整体右移一位，最开始的时候还得先插入一个$s_0=0$！
代码：
/*Code by 520 -- 10.30*/ #include<bits/stdc++.h> #define il inline #define ll long long #define RE register #define For(i,a,b) for(RE int (i)=(a);(i)<=(b);(i)++) #define Bor(i,a,b) for(RE int (i)=(b);(i)>=(a);(i)--) using namespace std; const int N=1e6+5; int n,s[N],c[2][N],ans; il void update(int tag,int x){while(x<N)c[tag][x]++,x+=x&(-x);} il int query(int tag,int x){int res=0;while(x)res+=c[tag][x],x-=x&(-x);return res;} int main(){ scanf("%d",&n); For(i,1,n) scanf("%d",s+i),s[i]+=s[i-1]; For(i,0,20) { int lim=(1<<i)-1,pos; ll tot=0; if(lim>s[n]) break; memset(c,0,sizeof(c)); update(0,1); For(j,1,n){ pos=(s[j]&lim)+1; if(s[j]&(1<<i)) tot+=query(0,pos)+query(1,1000001)-query(1,pos),update(1,pos); else tot+=query(1,pos)+query(0,1000001)-query(0,pos),update(0,pos); } if(tot&1) ans|=(1<<i); } cout<<ans; return 0; }
标签：中学 前缀和 nbsp 要求 游记 如何快速 问题 博客 结束
原文地址：https://www.cnblogs.com/five20/p/10015343.html
