标签:数据 它的 测量 计算 输入 遇到 strong 工程 对比
典型用户1
(1)名字:超帅帅
(2)年龄:22
(3)收入:无收入来源
(4)代表的用户在市场上的比例和重要性:比例适中
(5)使用这个软件的典型场景:野外测量
(6)使用本软件/服务的环境。
(7)生活/工作情况:从事测绘工作
(8)知识层次和能力(教育程度,对电脑、万维网的熟悉程度):在校大学生,能熟悉用手机
(9)用户的动机、目的和困难:在测量中不能马上检查出测量数据是否合格
(10)用户的偏好:上网
典型用户2
(1)名字:婷乐乐
(2)年龄:20
(3)收入:无收入来源
(4)代表的用户在市场上的比例和重要性:比例适中
(5)使用这个软件的典型场景:野外测量或内业计算
(6)使用本软件/服务的环境。
(7)生活/工作情况:学习工程测量的学生
(8)知识层次和能力(教育程度,对电脑、万维网的熟悉程度):在校大学生,能熟悉用手机
(9)用户的动机、目的和困难:在进行坐标计算的时候总是出错
(10)用户的偏好:玩手机
用户场景描述
1.背景:
(1)典型用户 超帅帅
(2)用户的需求/迫切需要解决的问题:在测量时马上检查出自己测出的数据是否超限
(3)假设
水准测量的功能已完成
2.场景:
超帅帅在进行水准测量实习时,测了一测站,想知道自己测的这段有没有超限,这时
他拿出手机,打开了“测绘小助手”,点击水准测量功能,将自己在测站观测的数据输入
水准记录表中,自动显示出高差和前后视距差,如果超限则数据背景为红色,一目了然
1.背景:
(1)典型用户 婷乐乐
(2)用户的需求/迫切需要解决的问题:已知两个坐标想知道它的坐标方位角
(3)假设
坐标正算功能已完成
2.场景:
婷乐乐在学习测量知识时,遇到一道关于计算坐标方位角的题,解算出来想知道
自己算的对不对,这时她拿出手机,打开了“测绘小助手”,点击坐标正算功能,将题
中已知两个点的坐标输入进去,得到了坐标方位角和距离,和自己算的结果进行对比
发现自己的结果和小助手显示的坐标方位角一样,说明自己算的是正确的
标签:数据 它的 测量 计算 输入 遇到 strong 工程 对比
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