标签：方式 解释 导航 探索 提高 注意 别人 就是 ros
★陪孩子安静下来，比大吼大叫、跟孩子比谁的声音大来的有用。当你和孩子靠越近，他就越得把注意力放在你身上，也越能感受到你认真的态度。注意，孩子不能习惯被念叨，被“声控”久了，容易左耳进、右耳出。
★多用正面指示，取代负面禁止。
★公共场所举止得体的办法：第一、事前教育；第二、解释为什么不可以；第三、同样的话，看着孩子眼睛说三次；第四、若还不能停止，就“被停止”。
★不要等成绩出来了，才骂孩子。每天，我们都应该知道孩子是否已经尽力。这是父母亲的责任。
★孩子忘记带东西了，该如何处理？
★和青少年子女“谈恋爱”，用心去观察宝贝喜欢什么，哪些APP好玩，哪些游戏好玩。不只是母女，也是彼此最好的朋友。不再是活在平行宇宙里，而是一起去探索、一起体验、一起成长。
★不强迫孩子先叫人，而是好好介绍自己。让孩子知道自己被保护，也被尊重。
★在我们家，关于孩子的事情分为三种：孩子自己决定的事、有原则但可以调整的事，以及没商量余地的事。有礼且尊重他人，就是属于“必须遵守”的区域，对家人也一样。
★规范是为了保护自己，关照他人。
★停止比较，让孩子拥有欣赏别人的雅量。和自己比赛才是最重要的。
★帮助孩子独立
★青春期女儿教我最重要的一课是：孩子可能比我们想象的还要强大。他们能教我们的，或许比我们能教他们的还要多。
一些教育方法，对我们家庭是有指导价值的，比如，对孩子不能吼，回想以前对女儿的一些不耐烦和大声呵斥，虽然当时她安静下来了，但也学会在不满意的情况也采用提高声音分贝的方式来表达自己的情感，这种，就是从我这里延续的坏习惯。那么，现在应该从我做起，说服他人时，不再用提高声音的方式。我相信女儿也能做到。
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by NicoWei
2019-1-28 09:23:46
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原文地址：https://www.cnblogs.com/free123/p/10328440.html
