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第五周

时间:2019-03-29 19:25:23      阅读:232      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

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这个作业属于 哪个课程 C语言程序设计II
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass4-2018/homework/2826
我在这个课程的目标是 掌握高级程序设计语言的知识,更重要的是在实践中掌握程序设计的思想和方法,培养问题求解能力
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 学习了解字符串处理函数
参考文献  c语言程序设计(第三版)
7-1 统计一行文本的单词个数 (15 分)
 

本题目要求编写程序统计一行字符中单词的个数。所谓“单词”是指连续不含空格的字符串,各单词之间用空格分隔,空格数可以是多个。

输入格式:

输入给出一行字符。

输出格式:

在一行中输出单词个数。

 

代码

#include<stdio.h>
int main(void)
{
    int count,i;
    int flag;
    char str [1000];
    
    i=0;
    while((str [i]=getchar())!=\n)
    i++;
    str [i]=\0;
    
    if(str[0]== )
    count=0;
    else
    count=1;
    
    for(i=0;str[i]!=\0;i++){
        
         if(str[i]== &&str[i+1]!= )
        count++;
    }
    
        
        
         printf("%d",count);
        
        
        
    
         return 0;
}

截图

技术图片

流程图

技术图片


 

 

 

 
 
 
 
 
7-1 英文单词排序 (25 分)
 

本题要求编写程序,输入若干英文单词,对这些单词按长度从小到大排序后输出。如果长度相同,按照输入的顺序不变。

输入格式:

输入为若干英文单词,每行一个,以#作为输入结束标志。其中英文单词总数不超过20个,英文单词为长度小于10的仅由小写英文字母组成的字符串。

输出格式:

输出为排序后的结果,每个单词后面都额外输出一个空格。

1)通过以自己名字命名的文件输入英文单词,(2)英文单词输入的结束标记为你学号最后一位数+37所对应的ASCII字符。(例如:你的学号最后一位为9,则结束标记为9+37=46所对应的ASCII字符“.”)(3)在不删除原有内容的情况下,将排序后的单词输出到文件。

代码

 

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<string.h>
int main(void)
{
    FILE *fp;
    int num;
    int i,j;
    char str[22][12];      /*定义存储单词数组*/
    char str_a[12];        /*临时数组*/ 
    if((fp=fopen("c:\\新建文件夹\\howie3.txt","r"))==NULL)
    {
        printf("File open error\n");
        exit(0);
    }
        for(i = 0;;i++)
    {
        fscanf(fp,"%s",str[i]);
        printf("%s\n",str [i]);
        if(str[i][0]==*)
            break;    
    }
     
    num = i;   
printf("\n");

  for(i=0;i<num;i++){

        for(j=1;j<num-i;j++){
        
            if(strlen(str[j-1])>strlen(str[j])){
            
                strcpy(str_a,str[j-1]);
                strcpy(str[j-1],str[j]);
                strcpy(str[j],str_a);
            }
        }
    }
    fprintf(fp,"\n");
    for(i=0;i<num;i++){
        printf("%s ",str[i]);
fprintf(fp,"%s",str[i]); }
if(fclose(fp)){ printf("Can not close the file\n"); exit(0); } return 0; }

 

 

思路

定义一个二维数组,每行一个单词,使用字符串长度函数计算每行的长度,然后进行排序,使用字符串复制函数,借用一个临时数组进行每行单词的互换

截图

技术图片

技术图片

技术图片

技术图片

 

流程图

技术图片

 

存在问题

对于二维数组不能熟练的使用,以及字符串函数的使用,比如输入输出函数以及复制连接比较和字符串长度函数

解决问题

看书及查阅资料

评价

耗时长,基础知识不扎实

 


 

2-1

下列语句定义 x 为指向 int 类型变量 a 的指针,正确的是()。 (2分)

 
2-2

int *p 的含义是 (2分)

 
2-3

如果有定义:int m, n = 5, *p = &m; 与m = n 等价的语句是 () 。 (1分)

 
2-4

变量的指针,其含义是指该变量的( )。 (1分)

 
2-5

有如下程序段

int *p,a=10,b=1;
p=&a; a=*p + b;

执行该程序段后,a的值是 (2分)

 
2-6

对于下列程序,正确的是() 。 (2分)

void f(int *p)
{
      *p = 5;
}
int main(void)
{
      int a, *p;

      a = 10;
      p = &a;
      f(p);
      printf(“%d”, (*p)++);

      return 0;
}
 
2-7

执行如下程序段,打印输出的内容是: (2分)

#include <stdio.h>
void fun (int c, int *d) {
    c++;
    (*d)++;
}
int main ( ){
    int a=5, b=9;
    fun(a, &b);
    printf("%d, %d", a, b);
    return 0;
}

 

疑惑

变量,内存单元和地址之间是什么关系?

指针变量的基本运算有哪些,如何使用指针操作所指向变量?

 


技术图片

 

 

 

第五周

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原文地址:https://www.cnblogs.com/xu23/p/10614860.html

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