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实验报告(2019年4月31日)

时间:2019-05-06 01:31:13      阅读:152      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

标签:算法   打印   问题:   char   strong   实验代码   语言   math.h   if_else   

c程序实验报告

姓名:黄志乾????实验地点:教学楼514教室????实验时间:4月30日
实验项目:
???1、编写由三角形三边求面积的函数
???2、编写求N阶乘的函数
???3、求两个整数的最大公约数
???4、打印输出指定图形
???5、求500以内所有亲密数对
???6、利用复化梯形公式计算定积分
???7、计算Ackerman函数
???8、编写计算x的y次幂的递归函数getpower(int x,int y)。并在主程序中实现输入输出。
???9、编写计算学生年龄的递归函数
???10、编写递归函数下hi先Ackerma函数

一、实验目的与要求

1.编写由三角形三边求面积的函数

● 调用area()函数求三角形的面积
● 在求面积函数运用海伦公式

2.编写求N阶乘的函数

● 定义符号常量
● 使用长整型变量存放累乘积
●使用全局变量存放累乘积

3.求两个整数的最大公约数

● 调用bcd()函数求两个整数的最大公约数
●掌握辗转相除法求两个整数的最大公约数

4.打印输出指定图形

●调用trangle()函数输出三角形
●在trangle()函数中用for循环的嵌套输出指定的结果

5.模块化程序设计


目的:
●掌握c语言中定义函数的方法
●掌握通过“值传递”调用函数的方法
要求:
● 编制一个函数facsum(m),返回给定正整数m的所有因子(包括1但不包括自身)之和
● 编制一个主函数,调用(1)中的函数facsum(),寻找并输出500以内的所有亲密数对
● 输出要有文字说明。在输出每对亲密数时,要求从小到大排列并去掉重复的亲密数对
● 所有函数中的循环均为for循环

6.利用复化梯形公式计算定积分

●掌握c语言中定义函数的方法
●掌握通过“值传递”调用函数的方法

7.计算Ackerman函数

●掌握递归函数的设计方法
●进一步联系阅读检查与测试修改c程序的方法

8.编写计算x的 y次幂的递归函数getpower(int x,int y),并在主程序中实现输入输出。

●写出解决该问题的递归算法
●在递归函数中,使用数字1作为回归条件
●在递归函数中,使用if_else语句根据条件的真假来决定是递推还是回归

9.编写计算学生年龄的递归函数

●写出解决该问题的递归算法
递归公式如下,根据公式容易写出递归程序
●在递归函数中,使用数字1作为回归条件
●在递归函数中,使用if_else语句根据条件的真假来决定是递推还是回归

10.编写递归函数实现Ackerman函数

●根据递归公式编写递归函数
●在递归函数中,使用if_else语句根据条件的真假来决定是递推还是回归

二、实验内容

1.实验练习:6.4.1.1

问题描述:

编写程序,从键盘输入三角形的3条边,调用三角形面积函数求出其面积,并输出结果。

流程图

技术图片

实验代码

#include<stdio.h>
#include<math.h>
float area(float a,float b,float c)
{
    float s,p,area;
    s=(a+b+c)/2;
    p=s*(s-a)*(s-b)*(s-c);
    area=sqrt(p);
    return (area);
}
main()
{
    float x,y,z,ts;
    printf("请输入三角形三边x,y,z的值\n") ;
    scanf("%f,%f,%f",&x,&y,&z);
    ts=area(x,y,z);
    if (x+y>z|y+z>x|z+x>y)
    printf("area=%f\n",ts);
    else printf("data error!");
}

运行结果

技术图片

问题:

2.实验练习:6.4.1.2

问题描述:

编写函数,求出从主函数传来的数值i阶乘值,然后将其传回主调函数并输出。

流程图

技术图片

实验代码:

#include<stdio.h>
int N=5;
long function(int i)
{
    static long f=1;
    f=f*i;
    return f;
}
main()
{
    long product;
    int i;
    for (i=1;i<=N;i++)
    {
        product=function(i);
        printf("%d的阶乘是:%d\n",i,product);
    }
}

运行结果

技术图片

问题:

在这个实验中,主要问题是static中的f值的值传递,f值传值再通过for语句实现循环

3.实验练习:6.4.1.3

问题描述:

编写程序,从键盘输入两个整数,调用gcd()函数求他们的最大公约数,并输出结果。

流程图

技术图片

实验代码

#include<stdio.h>
int gcd(int a,int b)
{
    int temp;
    int remainder;
    if(a<b)
    {
        temp=a;
        a=b;
        b=temp;
    }
    remainder=a%b;
    while(remainder!=0)
    {
        a=b;
        b=remainder;
        remainder=a%b;
    }
    return b;
}
main()
{   
    int x,y;
    int fac;
    printf("请输入两个整数:");
    scanf("%d,%d",&x,&y);
    fac=gcd(x,y);
    printf("The great common divisor is:%d",fac);
}

运行结果

技术图片

问题:这里主要要理解最大公约数的算法,其余步骤较基本

4.实验练习:6.4.1.4

问题描述:

输入整数n,输出高度为n的等边三角形,当n的值为5,等边三角形为:

流程图

技术图片

实验代码

#include<stdio.h>
void trangle (int n)
{
    int i,j;
    for(i=0;i<n;i++)
    {
        for(j=0;j<n-i;j++)
        {
            printf(" ");
        }
        for (j=0;j<=2*i;j++)
        {
            printf("*");
        }
        putchar('\n');
    }
}
main()
{
    int n;
    printf("请输入一个整数:");
    scanf("%d",&n);
    printf("\n");
    trangle(n);
}

运行结果

技术图片

问题:

这个实验与前几章做的三角形实验有相同之处,通过将相关语句定义为函数,再进行赋值实现

6.实验练习:6.4.2.1

问题描述:

若正整数A的所有因子(包括1但不包括自身,下同)之和为B,而B的因子之和为A,则称A和B为一对亲密数。例如,6的因子之和为1+2+3=6,因此6与6为一对亲密数(即6自身构成一对亲密数);又如,220的因子之和为1+2+4+5+10+11+20+22+44+55+110=284,而284的因子之和为1+2+4+71+142=220,因此,220与284为一对亲密数。求500以内的所有的亲密数对。

流程图

技术图片

实验代码

#include<stdio.h>
int facsum(int m)
{
int sum=1,f=2;
while (f<=m/2)
{
    if (m%f==0)
        sum=sum+f;
        f++;
}
return sum; 
} 
 main()
 {
    int m=3,n,k;
    while(m<=500)
     {
        n=facsum(m);
        k=facsum(n);
        if(m==k&&m<=n)
        printf("%d;%d\n",m,n);
        m++;
      } 
 }

运行结果

技术图片

问题:

三、实验小结

本次实验课需要完成的实验数目较多,并且有一定难度,主要在于实验的算法方面,在做实验时并不能很好的理解其中的算法。是通过流程图及书上给出的算法完成的实验,对于独立完成实验有一定难度,希望能在课后加深对于算法的理解

实验报告(2019年4月31日)

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原文地址:https://www.cnblogs.com/1hzq/p/10800333.html

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