标签：turn bre oid 程序设计 个数 声明 after 第八章 自己
C语言程序设计
1、指针的基础及指针运算
2、数据交换
3、字符串反转及字符串连接
4、数组元素奇偶排列
8.3.1练习：
（1）定义一个整形指针变量p，使它指向一个整形变量a，定义一个浮点型指针q，使它指向一个浮点型变量b，同时定义另外一个整形变量c并赋初值3.
（2）使用指针变量，调用scanf函数分别输入a和b的值
（3）通过指针间接访问并输出a,b的值
（4）按十六进制方式输出p,q的值以及a,b的地址。
（5）将p指向c，通过p间接访问c的值并输出
（6）输出p的值及c的地址，并与上面的结果进行比较
运行结果：
实验代码：
#include <stdio.h> int main () { int *p,a,c=3; float *q,b; p=&a; q=&b; printf("Please Input the Value of a,b:"); scanf("%d%f",p,q); /* 使用指针p和q输入a,b的值 */ printf("Result:\n"); printf(" %d,%lf\n",a,b); printf(" %d,%lf\n",*p,*q); /* 通过指针p和q间接输出a,b的值 */ printf("The Address of a,b: %p,%p\n",&a,&b); printf("The Address of a,b:%p,%p\n",p,q);/* 输出p和q的值，并与上一次输出结果进行比较 */ p=&c; printf("c=%d\n",*p); printf("The address of c:%x, %x\n",p,&c); return 0; }
程序分析：该题比较简单，但出现了一个错误：scanf("%d%f",p,q)；由于p和q本身就是地址，就不需要&,但是我开始还是习 惯性的加了，就变成了地扯的地扯了，运行时就乱码；
8.3.2练习：
（1）定义两个函数，分别为void swap(int a,int b)和 void swap2(inta,int b), 用于交换a,b的值。
（2）从主函数中分别输入两个整形变量a,b
（3）从主函数中分别调用上述两个交换函数，并打印输出交换后a,b的结果
运行结果：
实验代码：
#include <stdio.h>
//函数声明 void swap1(int x,int y); void swap2(int *x,int *y); main() { int a,b; printf("Please input a=："); scanf("%d",&a); printf("\n b=: "); scanf("%d",&b); swap1(a,b); printf("\n After call swap1: a=%d b=%d\n",a,b); swap2(&a,&b); printf("\n After call swap2:a=%d b=%d\n",a,b); return 0; } void swap1(int x,int y) { int temp; temp=x; x=y; y=temp; } void swap2(int *x,int *y) { int temp; temp=*x; *x=*y; *y=temp; }
程序分析：这个题老师上课讲过，由于上课我跟同学讨论了一下，写这个程序时就比较顺利；
8.3.3练习：
（1）定义两个字符指针，通过gets()函数输入两个字符串
（2）定义一个函数char reverse(charstr)，通过指针
（3）定义一个函数char link(charstr1,char*str2),通过指针移动方式将两个字符串连接起来
（4）从主函数中分别调用上述函数，输入字符串并打印输出结果。
运行结果：
实验代码：
# include <stdio.h> # include <conio.h> char *reverse(char *str); char *link(char *str1,char *str2); int main() { char str[30],str1[30],*str2; printf("Input reverse character string:"); gets(str); str2=reverse(str); printf("\n Output reverse character string:"); puts(str2); printf("\n Input str1: "); gets(str); printf("\n Input str2: " ); gets(str1); str2=link(str,str1); puts(str2); return 0; } char *reverse(char *str) { char *p,*q,temp; p=str,q=str; while(*p!=‘\0‘) { p++; } p--; while(q<p) { temp=*q; *q=*p; *p=temp; q++; p--; } return str; } char *link(char *str1,char *str2) { char *p=str1,*q=str2; while(*p!=‘\0‘) { q=str1; p=str2; p++; q--; } putchar(‘\0‘); return str1; }
程序分析：
这个程序我卡了很久：令结束字符为空;通过百度与教程我得到了答案；首先在前面加头文件：# include <conio.h>；putup (‘\0‘)。但是还出现 了 一个恶心的错误：在while后面加了“;” 我检查好久，通过把其他函数先 消去；检查错误的函数，检查出来；
8.3.4练习：
（1）定义一个整形一维数组，任意输入数组的元素，其中包含奇数和偶数
（2）定义一个函数，实现将数组元素奇数在左，偶数在右的排列
（3）在上诉定义的函数中，不允许再增加新的数组
（4）从主函数中分别调用上述函数，打印输出结果
运行结果：
实验代码：
# include <stdio.h> #define N 10 void arrsort(int a[],int n); int main() { int a[N],i; printf("输入:"); for(i=0;i<N;i++) scanf("%d",&a[i]); arrsort(a,N); printf("输出:"); for(i=0;i<N;i++) printf("%d ",a[i]); } void arrsort(int a[],int n) { int *p,*q,temp; p=a; q=a+n-1; while(p<q) { while(*p%2==1) p++; while(*q%2==0) q--; if(p>q) break; temp=*p; *p=*q; *q=temp; p++; q--; } }
程序分析：
写该程序时，并没有什么问题，但是一直运行不出来；后来发现：N==10,要输入10个数才有用。
收获：
1、学习到指针，通过实验对指针有了进一步的了解，指针是一个地址，在输出时不需要用取址运算符&；
2、一个功能可以有多个表达，像令结束字符为空：加一个头文件conio,在main函数内加putchar(‘\0‘)；也可以使用NULL;
3、在学习中，上课时跟同学讨论会加深对题目的理解与印象，课堂上应与同学老师多加交流；
4、当你在检查错误的时候，对于代码的理解其实也会有所帮助，有疑惑先验证，在思考为什么；
不足：
1、在实验时，没有足够的细心，经常犯一些习惯性的错误：eg输出时scanf后面习惯性加取址运算符、写完一个语句习惯性的加“;”；
2、平时与同学交流的还比较少，不会经常的思考多种方法去做一个效果；
3、课后的训练太少了，实验之前写了几个题的代码，就会有立竿见影的效果，能更快的完成实验；
4、检查程序时，没有带着一颗纠错的心去看问题，而是觉得自己的代码肯定没有错，事实却是一堆的错误；
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原文地址：https://www.cnblogs.com/Paranoid-For/p/11008490.html
