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2019春第四次课程设计实验报告

时间:2019-06-16 11:47:30      阅读:87      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

标签:文件   插入   符号   class   名称   资料   uri   代码托管   第四次   

2019春第四次课程设计实验报告

一.实验项目名称

Flybird的图片与声音使用(及升级版)

二.实验项目功能描述

小鸟是实物进行的上下移动,以及插入背景图使得看起来更加的美观以及可以有更好的用户体验,同时小鸟的移动是有声音的,小鸟进行移动时,则背景音乐放出,小鸟需要的是通关障碍物才能进行通关,但是这里还没有进行障碍物的移动,因而是不完善的,需要自己去进行完善,以及修正。

三.项目模块结构介绍

技术图片

四.实验界面展示

技术图片

五.代码托管链接

https://gitee.com/chenanping/good/blob/master/xiaoniaoshengjiban.cpp

六.实验总结

问题:引用图片的时候,总是找不到图片。
方法:是地址的时候出现错误,以及就是可以直接进行复制,无需自己操作,自己的操作可能有错误,少输入点,符号。
问题:一个新的头文件的出现(#include<graphics.h>),自己对于他的用法,以及代表的含义不熟悉。
方法:就是多多进行代码的编写,以及在网上可查找资料,但是看了之后依旧是觉得比较的陌生,因而多写代码才是真理。
感想:就是自己在使用一些图片,声音进行游戏代码的编写,会觉得比较的有成就感,自己的积极性在摸个程度上是有提高的,以及对于新东西的学习,自己会去更加主动的了解。

2019春第四次课程设计实验报告

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原文地址:https://www.cnblogs.com/chenanping/p/11030238.html

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