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实验七

时间:2019-06-22 01:32:37      阅读:122      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

标签:typedef   res   新建   路径   写入   函数   失败   http   type   

实验结论:

Part1: 验证性实验
*验证性实验2

代码未作出修改之前:

// 从文本文件file1.dat中读取数据,找出最高分和最低分学生信息,并输出在屏幕上
#include <stdio.h> 
#include <stdlib.h>

#define N 10Part1: 验证性实验

// 定义一个结构体类型STU 
typedef struct student {
    int num;
    char name[20];
    int score;
}STU;

int main() {
    STU st, stmax, stmin;
    int i;
    FILE *fp;
    
    // 以只读文本方式打开文件file1.dat 
    fp = fopen("file1.dat", "r");
    if( !fp ) {  // 如果打开失败,则输出错误提示信息,然后退出程序 
        printf("fail to open file1.dat\n");
        exit(0);
    }
    
    stmax.score = 0;    // 先假定最高分是0,后面如发现比当前最高分还高的分数,就更新最高分 
    stmin.score = 100;    // 先假定最低分是100分,后面如发现比当前最低分更低的分数,就更新最低分 
    
    for(i=0; i<N; i++) {
        fscanf(fp, "%d %s %d", &st.num, st.name, &st.score);  // 从fp指定的文件中格式化读取一个学生信息
        
        if(st.score > stmax.score)
            stmax = st;
        else if(st.score < stmin.score)
            stmin = st; 
    } 
    
    fclose(fp);
    
    printf("最高分学生信息: %5d%15s%5d\n", stmax.num, stmax.name, stmax.score);
    printf("最低分学生信息: %5d%15s%5d\n", stmin.num, stmin.name, stmin.score);

    return 0;
}

// 这是《C语言程序设计教程学习指导》「2.10 文件」中的实验,细微处做了微调
// 这个源代码没有考虑多个高分或多个低分的情形。 
 

运行结果:

技术图片

代码作出修改之后:

for(i=0; i<N; i++)    ↓↓↓ 改为 while( !feof(fp) )

运行结果见下:【同上】

技术图片

*对比验证性实验3和验证性实验4的程序源码及运行结果,总结比较二进制文件与文本文件的区别。

实验3:

技术图片技术图片

运行程序,屏幕上正确输出了按分数高到底排序的信息,同时,在当前路径下,生成了文本文 件?le3.dat,用记事本程序打开文件?le3.dat,里面的数据信息是正确的,并且是直观可读的。

实验4:

技术图片技术图片

 

 运行程序,屏幕上正确输出了按分数高到底排序的信息,但是,在当前路径下,生成的二进制 文件?le4.dat用记事本程序尝试打开后,里面的数据信息不可读。

 二进制文件与文本文件的区别:

文本文件与二进制文件的主要区别是存储数值型数据的形式不同。通过实验运行结果可知,文本文件是将每个字符以ASCII代码储存,故生成的文件直观可读,而二进制文件是将数据存储在内存中的二进制代码直接存储在了文件中,故生成的文件不具有可读性。

 ****写一个简单的程序,尝试从二进制文件?le4.dat中读出数据,并在屏幕上显示,以此查看文件?le4.dat的内 容。给出这个程序源码和运行截图。****

#include <stdio.h> 
#include <stdlib.h>
#define N 10
typedef struct student {
    int num;
    char name[20];
    int score;
}STU;

void sort(STU *pst, int n); 
int main() {
    FILE *fin;
    STU st[N];
    int i;
    fin = fopen("file4.dat", "rb");
    if( !fin ) {   
        printf("fail to open file4.dat\n");
        exit(0);
    }
    for(i=0; i<N; i++){
        fread(&st[i],sizeof(STU),1,fin); 
        printf("%-6d%-10s%3d\n", st[i].num, st[i].name, st[i].score);}
    fclose(fin);  
    return 0;
}

技术图片

Part2: 编程练习
*改写「实验6」中的「编程练习2」,使得成绩信息从文本文件examinee.txt读入,计算后的结果不仅在屏幕上 显示,也写入文本文件result.txt中。

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>
const int N = 10;

// 定义结构体类型struct student,并定义其别名为STU 
typedef struct student {
    long int id;
    char name[20];
    float objective;    /*客观题得分*/
    float subjective;    /*操作题得分*/
    float sum;
    char level[10];    
}STU; 

// 函数声明
void input(STU s[], int n);
void output(STU s[], int n);
void process(STU s[], int n);

int main() {
    STU stu[N];
    
    printf("录入%d个考生信息: 准考证号,姓名,客观题得分(<=40),操作题得分(<=60)\n", N); 
    input(stu, N);
    
    printf("\n对考生信息进行处理: 计算总分,确定等级\n");
    process(stu, N);
    
    printf("\n打印考生完整信息: 准考证号,姓名,客观题得分,操作题得分,总分,等级\n");
    output(stu, N); 
    
    return 0;
} 

// 录入考生信息:准考证号,姓名,客观题得分,操作题得分
void input(STU s[], int n) {
    // 补足代码
    // ××× 
    int i;
    FILE *fin;
    fin=fopen("examinee.txt","r");//打开文件e
    if(fin==NULL)
    {
        printf("fail to open it.\n");
        exit(0);//如果打不开此文件,则结束运行
    }
    for(i=0;i<n;i++)
    fscanf(fin,"%ld %s %f %f",&s[i].id,s[i].name,&s[i].objective,&s[i].subjective);
    fclose(fin);
}

//输出考生完整信息: 准考证号,姓名,客观题得分,操作题得分,总分,等级
//不仅输出到屏幕上,还写到文本文件result.txt中 
void output(STU s[], int n) {
    // 补足代码
    // ×××
    int i;
    FILE *fout;
    fout=fopen("result.txt","w");//创建一个新文件,若不存在,就创建一个
    if(fout==NULL)
    {
        printf("fail to open it.\n");
        exit(0);//如果打不开此文件,则结束运行
    }
    printf("准考证号     姓名     客观题得分      操作题得分     总分     等级\n");
    for(i=0;i<n;i++){
    printf("%-12d    %-4s     %-9.2lf     %-7.2lf       %-7.2lf    %-4s\n",s[i].id,s[i].name,s[i].objective,s[i].subjective,s[i].sum,s[i].level);     
    fprintf(fout,"%-12d    %-4s     %-9.2lf     %-7.2lf       %-7.2lf    %-4s\n",s[i].id,s[i].name,s[i].objective,s[i].subjective,s[i].sum,s[i].level);}   
   //将其写入文件
fclose(fout) ;
}
// 对考生信息进行处理:计算总分,排序,确定等级 void process(STU s[], int n) { // 补足代码 // ××× int i,j; STU temp; for(i=0;i<n;i++) { s[i].sum=s[i].objective+s[i].subjective; } for(i=0;i<n-1;i++) for(j=0;j<n-i-1;j++) if(s[j].sum<s[j+1].sum) { temp=s[j]; s[j]=s[j+1]; s[j+1]=temp; } int k,n1=N*0.1,n2=N*0.4; for(k=0;k<n;k++){ if((k+1)<=n1) strcpy(s[k].level,"优秀"); else if((k+1)>n1&&k<=n2) strcpy(s[k].level,"合格"); else strcpy(s[k].level,"不合格"); } }

运行结果见下:【有点不忍直视……希望评阅者指点一下,谢谢!

技术图片

技术图片

实验总结与体会:

       !!!!这次实验真的让我一言难尽……起初是做到实验验证二的时候发现打不开file1.dat.发现它居然是一个视频,最后整了半天才知道是因为我没有按照老师的要求使用记事本打开它……然后做到一半的时候电脑出了点问题,导致我的作业全不见了……但我今天又开始做这个作业的时候,却发现自己又打不开file1.txt.啊!!!最后又问老师,这才解决了这个问题【最后老师让我新建了一个text】,然后在自己补充编程题时输出float类型的时候又输成了%f,花费了好长时间才找出错误……反正就是略显艰辛,自己仅有的一些知识解决不了这样的问题,所以才踩了如此多的坑!!!!

       仍然需要好好努力!

实验七

标签:typedef   res   新建   路径   写入   函数   失败   http   type   

原文地址:https://www.cnblogs.com/zzn123321/p/11044741.html

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