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第九章 结构体与共用体

时间:2019-06-30 14:03:25      阅读:101      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

标签:信息   div   代码   结构体类型   person   medium   error   依次   pre   

姓名:吕家浩    实验地点:教学楼514教室    实验时间:4月30日

一、本章要点

1.通过实验理解结构体和共用体的数据结构
2.结构体、共用体中数组的使用及变量的赋值
3.结构体和共用体定义时的嵌套使用(嵌套使用的结构体必须先定义)

二、实验内容

1.实验练习:9.1

问题描述:试利用结构体类型描述年、月、日,输入一个日期,统计该日期是本年度第多少天。

流程图

技术图片

实验代码

#include<stdio.h>
main()
{
    struct date
    {
        int year;
        int month;
        int day;
    };
    struct date a;
    int i,days;
    printf("输入年,月,日:"); 
    scanf("%d%d%d",&a.year,&a.month,&a.day);
    for(i=1;i<a.month;i++)
    {
        if(i==1||i==3||i==5||i==7||i==8||i==10)
        days+=31;
        else if(i==4||i==6||i==9||i==11)
        days+=30;
        else if(((a.year%4==0)&&(a.year%100!=0))||(a.year%400==0))
        days+=29;
        else
        days+=28;    
    }
        days+=a.day-1;
        printf("%d年%d月%d日是该年的%d天",a.year,a.month,a.day,days);
 } 

运行结果:

技术图片

问题分析:本题无问题,就是需要注意一下最后面计算天数的时候需要-1

2.实验练习9.2

问题描述:在选举中,假设有6位候选人,有10个人参加投票(只能对一位候选人投票)。用结构体数组统计各候选人的得票数。

流程图

技术图片

实验代码:

#include<stdio.h>
#include<string.h>
struct person
{
    char name[20];
    int count;
 }a[6]={"zhang",0,"li",0,"wang",0,"zhao",0,"liu",0,"zhu",0};
main()
 {
     int i,j;
     char abc[20];
     for(i=1;i<=10;i++)
     {
         printf("输入候选人名字:");
         scanf("%s",abc);
         for(j=0;j<6;j++)
         if(strcmp(abc,a[j].name)==0)
         a[j].count++;         
     }
    for(j=0;j<6;j++)
     printf("%s:%d\n",a[j].name,a[j].count);
 }

运行结果:

技术图片

问题分析:本题无问题,需注意strcmp函数的用法

 

3.实验练习:9.3

问题描述:

编写程序填写表格,从键盘输入学生和教师的信息,若是学生,则班级/职称栏填入班级;若是教师,则班级/职称栏填入职称。

流程图

技术图片

实验代码

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
struct
{
    int number;
    char name[20];
    char job;
    union
    {
        int classes;
        char position[10];
    }category;
}person[2];
main()
{
    int i;
    for(i=0;i<2;i++)
    {
        scanf("%s%d %c",&person[i].name,&person[i].number,&person[i].job);
        if(person[i].job==s)
        scanf("%d",&person[i].category.classes);
        else if(person[i].job==t)
        scanf("%s",&person[i].category.position);
        else
        {
            printf("Input error!");
            abort();
        }
    }
    printf("\n");
    printf("编号     姓名   职业    班级/职务\n");
    for(i=0;i<2;i++)
    {
        if(person[i].job==s)
    printf("%d    %s     %c      %d\n",
             person[i].number,person[i].name,person[i].job,person[i].category.classes);
    else
    printf("%d    %s     %c      %s\n",
             person[i].number,person[i].name,person[i].job,person[i].category.position);
    }
}

运行结果:

技术图片

问题分析:在程序运行的时候,输入相关的数据按照书上的来回导致程序结果有很大的问题,需要按照程序代码依次输入

4.实验练习:9.4

问题描述:

n个人围成一圈,从第s个人开始按顺时针1,2,3,……,m的顺序报数,数到m的人出圈,然后从出圈的下一个人开始重复此过程,输出所有出圈人的顺序。n,s,m从键盘输入。

流程图

技术图片

实验代码

#include<stdio.h>
#define N 10
struct child
{
    int no;
    int next;
 };
 struct child link[N];
 main()
 {
     int i,n,m,s,count,h;
     printf("输入围圈人数,出圈人数,开始报数位置:");
    scanf("%d%d%d",&n,&m,&s);
    for(i=1;i<=n;i++)
    {
        if(i==n)
            link[i].next=1;
        else
            link[i].next=i+1;
        link[i].no=i;
     }
     count=0;
     if(s==1)
         h=n;
     else
         h=s-1;
    printf("出圈顺序为:");
    while(count<n-1)
    {
        i=0;
        while(i!=m)
        {
            h=link[h].next;
            if(link[h].no)
                i++;
        }
        printf("%d,",link[h].no);
        link[h].no=0;
        count++;
     }
     for(i=1;i<=n;i++)
     if(link[i].no!=0)
     printf("%d",link[i].no); 
  } 
  

运行结果:

技术图片

问题分析:无

实验小结:

要明白结构体变量和共同体变量的区别和用法,有时候要注意问题的流程和思路,不能一味地认为书上的就是对的。

 

第九章 结构体与共用体

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原文地址:https://www.cnblogs.com/ljh26/p/11109454.html

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