实验项目：
1、结构体变量的运用
2、结构体数组的运用
3、共用体的运用
4、结构体指针的运用
姓名：童飞 实验地点：教学楼514教室 实验时间：2019.6.26
一、实验目的与要求
(1)掌握结构体类型说明和结构体类型变量、数组、指针的定义方法及使用。
(2)学会引用结构体中的成员。
(3)掌握利用指向结构体的指针成员构成链表的基本算法。
(4)了解联合体类型和枚举类型的说明、其变量的定义及赋初值的方法。
(5)了解联合类型变量中各成员的存储结构，学会引用各成员中的数据。
(6)学习正确引用枚举类型常量，了解如何对枚举类型变量进行操作。
二、实验内容
9.3.1 结构体变量的运用
1.问题的简单描述：问题的简单描述：试利用结构体类型描述年、月、日，输入一个日期，统计日期是本年度第多少天。
2.流程图：
3.实验代码：
#include<stdio.h> main() { struct date {int day; int month; int year; }a; int i,days=0; printf("请输入年月日:"); scanf("%d%d%d",&a.year,&a.month,&a.day); for(i=1;i<a.month;i++) { if(i==1||i==3||i==5||i==7||i==8||i==10)days+=31; else if(i==4||i==6||i==9||i==11)days+=30; else if(a.year%4==0||a.year%400==0||a.year%100==0)days+=29; else days+=28;} days+=a.day; printf("%d年%d月%d日是该年的第%d天",a.year,a.month,a.day,days); }
4.实验结果：
5.问题分析：刚开始一直得出的是87，检查一遍代码也没错，后来将days定义为0，就得出了正确答案。
9.3.2 结构体数组的运用
1.问题的简单描述：问题的简单描述：在选举中，假设有6位候选人，有10个人参加投票（只能对一位候选人投票），用结构体数组统计各候选人的得票数。
2.流程图：
3.实验代码：
#include"stdio.h" #include<string.h> struct person { char name[20]; int count; }a[6]={"zhang",0,"li",0,"wang",0,"zhao",0,"liu",0,"zhu",0}; main() { int i,j;char abc[20]; for(i=1;i<=10;i++) { printf("输入候选人名字："); scanf("%s",&abc[i]); for(j=0;j<6;j++) if(strcmp(a[j].name,&abc[i])==0) a[j].count+=1; } for(j=0;j<6;j++) printf("%s:%d\n",a[j].name,a[j].count); }
4.实验结果：
5.问题分析：一开始我一直得不错zhang的分数，其他的都正确，后来通过对比别人的代码才发现自己多加了一个分号，所以以后写代码的时候一定要仔细再仔细，尽量保证少出错。
9.3.3 共用体的运用
1.问题的简单描述:问题的简单描述：编写程序填写表格。从键盘输入学生和教师的信息，若是学生，则班级/职务栏填入班级；若是教师，则班级/职务栏填入职称。
2.流程图：
3.实验代码：
#include"stdio.h" #include"stdlib.h" struct { int number; char name[10]; char job; union { int classes; char position[10]; }category; }person[2]; main() { int i; for(i=0;i<2;i++) { scanf("%s%d%s",&person[i].name,&person[i].number,&person[i].job); if(person[i].job==‘s‘) scanf("%d",&person[i].category.classes); else if(person[i].job==‘t‘) scanf("%s",&person[i].category.position); else { printf("input error!"); abort(); } } printf("\n"); printf("编号 姓名 职业 班级/职务\n"); for(i=0;i<2;i++) if(person[i].job==‘s‘) printf("%d\t%s\t%c\t%d\n",person[i].number,person[i].name,person[i].job,person[i].category.classes); else printf("%d\t%s\t%c\t%s\n",person[i].number,person[i].name,person[i].job,person[i].category.position); }
4.实验结果：
5.问题分析：刚开始一直显示错误，后来才知道定义的name要为数组不然就会直接错误。
9.3.4 结构体指针的运用
1.问题的简单描述:n个人围成一圈，从第s个人开始按顺时钟1，2，3.....，m的顺序报数，数到m的人出圈，然后从出圈的下一个人开始重复此过程，输入所有出圈人的顺序。n，s，m从键盘输入。
2.流程图：
3.实验代码：
#include<stdio.h> #define N 10 struct child { int no; int next; }; struct child link[N]; main() { int i,n,m,s,count,h; printf("输入围圈人数，出圈报数，开始报数位置："); scanf("%d%d%d",&n,&m,&s); for(i=1;i<=n;i++) { if(i==n) link[i].next=1; else link[i].next=i+1; link[i].no=i; } count=0; if(s==1)h=n;else h=s-1; printf("出圈顺序为："); while(m<n-1) { i=0; while(i!=m) { h=link[h].next; if(link[h].no) i++; } printf("%d,",link[h].no); link[h].no=0; count++; } for(i=1;i<=n;i++) if(link[i].no!=0) printf("%d",n); }
4.实验结果：
5.问题分析：这题只要熟悉结构体，就很容易解决。
三、实验小结
本次实验告诉我们不要全部按照书上的来，书上也可能会有错误，那种敲代码填空的方式是不可取的。最好的要结合流程图一步步来，通过本次实验加深了我对结构体的运用，也明白自己粗心的毛病，以后一定要努力改正。
