码迷,mamicode.com
首页 > 其他好文 > 详细

第九章结构体与公用体

时间:2019-06-30 19:06:09      阅读:119      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

标签:循环   闰年   编写   zhang   输出   如图所示   pos   若是   ber   

C程序设计实验报告

实验练习:

  9.3.1、结构体变量的应用

  9.3.2、结构提数组的应用

  9.3.3、共用体的应用

  9.3.4、结构提指针的应用

姓名:王治林    实验地点:教学楼514教室     实验时间:6月26日

9.3.1、结构体变量的应用

● 定义结构体类型struct date,它含有年、月、日3个成员;
● 定义struct date类型的变量,并从键盘输入初值
● 利用循环语句,计算天数
● 利用分支语句,判断闰年

9.3.2、结构提数组的应用

● 定义候选人struct person结构体,含有姓名、得票数两个成员;
● 定义struct person结构体数组,人数自定,初始得票数为0
● 利用循环输入候选人名字,该人员票数加0
● 输入的候选人不是规定候选人时,相当于废票,不累计

9.3.3、共用体的应用

● 定义结构体类型,其他成员有编号、姓名、职业和班级(或职务)
●定义该结构体类型的数组,可有若干数组元素
●利用循环语句输入每条记录的数据,若该记录的职业为“s”,则该记录是学生的,输入该学生的班级;若该记录的职业为“t”,则该记录是教师的,输入该教师的职务
●根据记录的职业来判断,使用哪个printf()语句输出记录

9.3.4、结构提指针的应用

● 定义结构体类型,其成员有人员编号(地址)
●定义该结构体类型的数组,可有n个数组元素
●n个人围成一圈,可以考虑用结构体数组元素中的“下一成员编号”来实现,但是最后一个元素的“下一人员编号”指向第一个

 二、实验内容

1、实验练习(9.3.1):

1.问题的简单描述:

试利用结构体类型描述年、月、日,输入一个日期,统计该日期是本年度第几天。算法描述如图所示:

技术图片

2.实验代码

#include<stdio.h>
main()
{
    struct date
    {
        int year;
        int month;
        int day;    
    };
    struct date a;
    int i,days;
    printf("输入年,月,日:");
    scanf("%d%d%d",&a.year,&a.month,&a.day);
    for(i=1;i<a.month;i++)
    {
        if(i==1||i==3||i==5||i==7||i==8||i==10)days+=31;
        else if(i==4||i==6||i==9||i==11) days+=30;
        else if((a.year%4==0&&a.year%100!=0)||(a.year%400==0)) days+=29;
                else days+=28;  
    }
        days+=a.day-1;
        printf("%d年%d月%d日是该年的第%d天",a.year,a.month,a.day,days);
} 

  3.实验效果:技术图片

4.实验分析:发现自己的天数少了一天,然后同学帮我看发现我没减一天才改正过来。

2、结构体数组的应用

问题的简单描述:在选举中,假设有6位候选人,有10个人参加投票(只能对一位候选人投票),用结构体数组统计各候选人的得票数。算法描述如图:

技术图片

实验代码:

#include<stdio.h>
#include<string.h>
struct person
{
    char name[20];
    int count;
}a[6]={"Zhang",0,"li",0,"wang",0,"zhao",0,"liu",0,"zhu",0};
main()
{
    int i,j;
    char abc[20];
    for(i=1;i<=10;i++)
    {
        printf("输入候选人名字:");
        scanf("%s",abc);
        for(j=0;j<6;j++)
        {
            if(strcmp(abc,a[j].name)==0) a[j].count++;
        }
    }
    for(j=0;j<6;j++)
    {
        printf("%s:%d\n",a[j].name,a[j].count);
    }
}

  实验效果:技术图片

实验分析:主要的问题呢还是那个strcmp()函数,怎样才能达到目的。要对字符串进行长度比较。只有解决这个才能运行。

3、共用体的应用

问题的简单描述:编写程序填写表格。从键盘输入学生和教师的信息,若是学生,则班级/职务栏填入班级;若是教师,则班级/职务栏填入职称。算法描述如图:

技术图片

实验代码:

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
struct
{
    int number;
    char name[30];
    char job;
    union
    {
        int classes;
        char position[10];
    }category;
}person[2];
main()
{
    
    int i;
    for(i=0;i<2;i++)
    {
        printf("请输入编号、姓名、职业:");
        scanf("%d%s%s",&person[i].number,&person[i].name,&person[i].job);
        if(person[i].job==‘s‘)
            {
                printf("请输入班级:"); 
                scanf("%d",&person[i].category.classes);
            } 
        else if(person[i].job==‘t‘)
            {
                printf("请输入职务:"); 
                scanf("%s",&person[i].category.position);
            } 
        else
        {
            printf("input error!");
            abort();
        }
    }
    printf("\n");
    printf("编号\t\t姓名\t\t职业\t\t班级/职务\n");
     for(i=0;i<2;i++)
    {
        if(person[i].job==‘s‘)
            {
                printf("%d\t\t",person[i].number);
                printf("%s\t\t",person[i].name);
                printf("%c\t\t",person[i].job);
                printf("%d\n",person[i].category.classes);
            }
        else
            {
                printf("%d\t\t",person[i].number);
                printf("%s\t\t",person[i].name);
                printf("%c\t\t",person[i].job);
                printf("%s\n",person[i].category.position);     
            }
    }
}

  实验效果:

技术图片

实验分析:name需要使用数组,不然程序会直接异常关闭。发现在它结构体定义的时候,name定义成了指针,将name定义成数组就可以得到正确结果。

4、结构体指针的应用

问题的简单描述:n个人围成一圈,从第s个人开始按顺时钟1,2,3.....,m的顺序报数,数到m的人出圈,然后从出圈的下一个人开始重复此过程,输入所有出圈人的顺序。n,s,m从键盘输入。算法描述如下:

技术图片

实验代码:

#include<stdio.h>
#define N 10
struct child
{
    int no;
    int next;
};
struct child link[N];
main()
{
    int i,n,m,s,count,h;
    printf("输入围圈人数,出圈报数,开始报数位置:");
    scanf("%d%d%d",&n,&m,&s);
    for(i=1;i<=n;i++)
    {
        if(i==n)
            link[i].next=1;
        else
            link[i].next=i+1;
        link[i].no=i;
    }
    count=0;
    if(s==1)
        h=n;
    else 
        {
            h=s-1;
        }
    printf("出圈顺序为:");
    while(count<n-1)
    {
        i=0;
        while(i!=m)
        {
            h=link[h].next;
            if(link[h].no)
                i++;
        }
        printf("%d, ",link[h].no);
        link[h].no=0;
        count++;
    } 
    for(i=1;i<=n;i++)
    {
        if(link[i].no!=0)
        printf("%d",link[i].no);
    }
}

  实验效果:技术图片

实验分析:最后输出留在圈中人数时,要使用count才可以,发现结果总是出错,最后一个数字总是显示为8,然后改为link[i].no结果才正确

实验总结

实验里还是很多不能通过自己一个人解决,还是会经常问同学才能解决。还有就是缺乏自主思考能力,只会按照固有的想法想。还有在函数方面比较弱。

 

第九章结构体与公用体

标签:循环   闰年   编写   zhang   输出   如图所示   pos   若是   ber   

原文地址:https://www.cnblogs.com/wangzhilin/p/11110699.html

(0)
(0)
   
举报
评论 一句话评论(0
登录后才能评论!
© 2014 mamicode.com 版权所有  联系我们:gaon5@hotmail.com
迷上了代码!