我的大学四年

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大学刚来的时候没有特别鲜明的目标，只觉得四年里最重要的是要找到自己想要做什么，大学里自动化知识不一定是最重要的，但是提高自己的综合素质很重要。

高中的时候就很喜欢辩论，得益于语文老师爱给我们搞各式各样的活动，辩论是成为了我很喜欢的一种交流活动。曾经有人问过我，辩论的时候如果你抽到了一个‘三观不正的辩题’你为了赢不就是会不择手段了嘛，到最后你的人生就只剩下辩赢这几个字，岂不是很可怕。我还记得我当时的回答，辩论的目的不仅仅在于赢，而在于你在磨辩这个过程中对辩题的更深的理解以及分清楚到底什么才是正的三观。更坚守住内心中的底线。比如当时我有一个辩题是刘邦和项羽到底是谁赢了天下。其实最重要的是天下到底是什么，是这片锦绣山河还是人心。还有一个辩题是短期支教好还是长期支教好，具体谁输谁赢已经记不清了，但是我记得了中国其实还有很多地方教育落后，中国的教育资源其实很不均。接下来的那个学期我参加了我们学院组织的三下乡活动，我的一个队友也参加了学校青年志愿者协会，她基本上每个寒暑假都在云贵川等偏远地区支教，一个小姑娘剪成了寸头好长一段时间，就因为那里水资源不够丰富。

后来辩论队队长出了一些事，我们的辩论队也差不多散了，但是我现在都记得“兴安龙江,山高水长,巍巍上庠,气象泱泱，作育英才，振翮远翔。弦歌不辍，刮垢磨光。格致穷理，唯实是尚。人文精神，以张以扬”

后来进了实验室。我怎么也算是电子工程学院的学生，大学期间不入一个实验室算什么。于是开始了实验室之旅，最开始的就是学习简单的单片机-51单片机，第一个项目就是做一个流水灯，用的最简单的for循环，后面再是计数器，寻迹小车，还飞过学姐学长的四旋翼飞机。在实验室期间我交到了大学期间最志同道合的朋友，同级的5个人外加一个学长，虽然院都不一样，每个人的省份也不一样，但是大家关系都特别好，是一起做过电赛，熬过三个夜晚的过命革命友情。回想那段日子还是觉得很棒，在题目出来前白天猜题，搜论文，晚上就一起去吃好的，逛公园。比赛的时候，人均每天三到四小时睡眠，搞硬件的去船舶买东西，搭架子，焊电路板。搞软件的就对着搞硬件的弄出来的框架写程序，当然花费最多时间的是调试，不停的改pid参数这些。多么充实，多么欢乐。

再后来，看到实验室有一个学姐在搞前端，就只是写页面这一步，就觉得很神奇了，发现互联网这个世界真大啊，装得下一个人一群人的世界。被它的魅力吸引，就直到现在。前端真的是一个很“繁杂”的世界，它的边边角角都很有魅力，会很容易，但是精通却很难。我希望我能在这个世界中自由的翱翔。

我的大学四年

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