标签：作用 初步 距离 老师 优秀 但我 我不知道 想法 建议
额，好端端的博客变成了周记本，不过这一段时间确实很忙，就算不忙的时候也要学数学，就这样把博客搁置下来了，好在今天下午终于得了闲，可以写点东西，说实话虽然久久没有更新，但我却积累了不少想写的素材，这篇博客就是素材之一，这次无关于19级的新生，而是我尊敬的学长们。
似乎在每个学校每个学院都会有那么几个被宣传的榜样，今天的主人公我将他称为N，当然，他也是被老师和公众号大肆宣扬的对象，看N学长的履历，十分漂亮，学生工作方面担任过院部门的部长，学习成绩名列前茅，多次得过国家励志奖学金，爱好运动，大学四年都代表学院参加了运动会并且有所斩获，同时也是一名GCD员，党校结业时候被评为优秀学员，至于"优秀学生干部"之类的头衔更是数不胜数，最后，他也已经去了一所国内排名靠前的学校读研究生。
不用说，这位学长自然是十分优秀的，但我所反对的是盲目的"造神"、"造星"运动，这样做实际上并不能起到榜样的作用，一方面毫无缺点、自律至极、成绩优秀的"完人"只能被观赏，而不能被学习的，因为大多数人身上都有或多或少的小毛病，大家会感觉"高山仰止"然后"虽不能至，而心向往之"，也就这样了。另一方面，一旦神迹被戳破，那就很难圆回来了，可能昨日之神瞬间就会跌落神坛，然后被人在心中默默鄙视，因为不能期待每个人都有很高的素质，有些人确实有着很强的嫉妒心理，就等着抓住黑点落井下石。
N学长是被传颂的对象，辅导员老师对他评价很高，另外一些在校的学长学姐也是对其赞叹不已，再加上他帅气的面容，高大的身姿，一时间风头无量，直到前两天数理方程课上任课的L老师对他进行了吐槽，虽没明说，但我已经猜到指的就是N学长，L老师当年带的是N学长的毕业设计，他说每次找N，他都在忙一些活动，面都不露，最后的毕业论文相当于是L老师自己完成的，然后N学长最后还要争优秀毕业设计，这让L老师"很不理解，无话可说"，再然后L老师帮另一位态度非常好的学长整理了一下毕设，投了一篇核心杂志，然后遭到了N学长的质问，他问L老师"为什么不早说有这样的事"。
我当时心中是很接受不了这样的现实的，我本身也是田径队的一员，当时运动会上也围观过学长运动场上的身姿，也全盘接受了宣传，事实上也是我不愿意去怀疑宣传
我不禁想起另一位被塑造成传奇的学长W，不过好在我在系统的看宣传文稿前和他在QQ上有过一段时间的交流，对W学长有了一个初步的认识，怎么说呢，W学长给我的感觉是，他很自在，他不在意别人对他的想法，也不会特意去照顾你的情绪，该批评就批评，不好听的话也敢说，但确确实实是真心想为别人好，给出的建议也很实在。然而在老师那边，他又被迫变成了"完人"，被加了许许多多难以企及的优秀品质，某位老师可能把W学长当成了工具，居然声称他在校期间反复学习数分高代重视基础，实际上W学长本科期间就学习了很多门研究生课程，并且某年暑假参加了某校的研究生夏令营，并且得到了和丘成桐先生单独会面的机会。
我不知道随着时间的过去，"谣言"会异化到什么程度，也许W学长自己看到都会笑吧。
为什么今天突然聊到了这个话题，其实是我发现我也在"被完人"，很多新生都讲他们听说我十分十分优秀，因为很多学长学姐都这么说，看我的眼神都带着崇拜，晚上还被学妹送了奶茶。。。。我只有苦笑，我同届的同学已经有两个转学去了美国名校读本科，就在学院里来看，保研名额也是没有我的份，我如何撑的起那么高的赞誉，我觉得自己有做的好的地方，也有做的不好的地方，担任辅导员助理也很忐忑，生怕会误导他们这届新生。
也许我也能考上个研究生，但我希望当我以后回学校回学院里转转的时候，能听到的对我的批评，我和大家并没有什么两样，别人有的缺点我也有，我和大家的距离很近，学院里也有特别讨厌我的人，我不希望宣传机器启动之后，把我变成了另一个人，事实上，我很喜欢现在这样有着各种各样的小毛病的自己。
话不多说，食堂吃饭。
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