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《数据结构与面向对象程序设计》第1周学习总结

时间:2019-09-11 18:19:37      阅读:22      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

标签:class   记录学习   tee   面向过程   ima   设计方案   步骤   大小写   第二版   

学号 2019-2020-2314 《数据结构与面向对象程序设计》第1周学习总结

教材学习内容总结

1.计算机系统是由软硬件组成的

2.java程序的结构组成(注释、标识符和保留字等)
注:java是大小写敏感的,大写和小写是有区别的

3.程序开发所包含的内容(程序设计语言的等级、编辑器、编译程序、解释程序、开发环境和语法语义)

4.在开发软件的过程中遇到问题时的解决步骤:理解问题、设计方案、考虑方案的选择并优化方案、实现方案、测试方案并修改存在的任何问题。

教材学习中的问题和解决过程

  • 问题1:
    在看到System和String的时候很疑惑,为什么不能写成像c语言那种的小写
  • 问题1解决方案:在后续的仔细查找课本中发现了这样一段话
    技术图片

  • 问题2:课本上提到对象应该是封装的,一个对象应该是自管理的。那到底什么是面向对象,什么是面向过程
  • 问题2解决方案:查看该网站
    什么是面向对象和面向过程

代码调试中的问题和解决过程

  • 问题1:技术图片

  • 问题1解决方案:单步调试后发现最后忘记加{了,编写c语言已经成为习惯,没有在末尾加两个{的习惯,今后要多多上机练习
  • 问题2:技术图片

  • 问题2解决方案:通过查看教材发现标识符大写和小写在java中至关重要,这一点和c语言中不一样,让我产生了较大的疑惑。

代码托管

技术图片

上周考试错题总结

  • 错题1:
    填空:Linux Bash中,使用(ls)命令列出文件和目录。

错误原因:在网上搜索这个问题时,把l看成了i,抄都没抄好。

理解情况:现在已经知道ls为列出文件和目录,再也不会忘了,感谢助教的提醒。

  • 错题2:
    Linux Bash中,把ls命令显示当前目录的结果存入ls.txt的命令输出重定向命令是(ls > ls.txt)

错误原因:在网上搜索这个问题时,把l看成了i,抄都没抄好。

理解情况:一开始并不理解这个命令,在虚拟机中实际操作后明白这个指令的意义和用法。

结对及互评

  • 本周结对学习情况
  • 结对照片
    技术图片

技术图片

互评(20182330):

  • 博客中值得学习的或问题:
    图片排列整齐
    感想体会不假大空
    问题:排版值得思考
    代码中值得学习的或问题:
    一边学习java一边与c语言对比,这个方法值得学习!
    问题:解决问题的步骤可以写的再详细一点
  • 基于评分标准,我给本博客打分:14分。得分情况如下:基于评分标准,我给本博客打分:14
    得分情况如下:
    正确使用Markdown语法(加1分)
    模板中的要素齐全(加1分)
    教材学习中的问题和解决过程(加2分)
    代码调试中的问题和解决过程(加4分)
    其他加分(加6分)
    进度条中记录学习时间与改进情况(1)
    感想,体会不假大空(1)
    有动手写新代码(1)
    错题学习深入(1)
    点评认真,能指出博客和代码中的问题(1)
    结对学习情况真实可信(1)
    点评过的同学博客和代码

其他(感悟、思考等,可选)

在本周学习中我经历了一段从什么也不懂到懂一点点的一周,这一周让我感触很深,我希望在未来的时间里能记住更多的代码,少麻烦助教一下,希望下一周的自己能更好。

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 10000行 30篇 400小时
第一周 157/200 2/2 20/20

参考资料

《数据结构与面向对象程序设计》第1周学习总结

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原文地址:https://www.cnblogs.com/juminghan/p/11507333.html

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