标签：进度条 代码原理 学习 原则 国庆假期 prot 适应 linux系统 类继承
继承的基本知识：extends的概念（相当于把父类的代码复制粘贴到了子类代买中）；
private以及protected标识的用法（原则上用private，但是需要引用、又不破坏封装原则，就使用protected）；
super的用法（引用父类中的相关实例数据）；
在子类的运行式当中需要注意输入的数据格式，才能确保代码运行不出错（当然一般来说也需要main主方法，无法运行的运行代码没有存在的意义）。
问题一：如果private在大多数情况下就可以够用，那么protected的存在意义究竟是什么呢？
问题一解决过程：根据课本P232的说法，在该类的派生类中需要引用这个具体数字时，比如一个private int a= 101，那么在派生类当中就不可能知道这个a是101，然而如果派生类的运行无法脱离这个a的具体值的话，private的功能就有些不符合需求了。因此protected的存在意义就是：可以引用，但是不可更改父类中的这个值。
问题二：抽象类的特征是什么？在什么时候需要使用抽象类？
问题二解决过程：抽象类的特征一般来说就是类中有一个抽象方法，而抽象方法的特点就是：没有定义的方法，有时候甚至是空白方法。一般来说子类继承这样的父类的时候，可以根据需要各自编写这个抽象类中的抽象方法。
问题一：没有搞清楚getXX和setXX两种方法的区别，导致了运行错误。
问题一解决过程：经过实践和参看优秀同学的代码得知，get的目的是输出，所以需要有输出值（不能设置为void）；而set的目的就是建立一个变量，所以需要输入，因此括号当中需要有变量（形式参数）。否则在运行的过程中就会出现错误。
问题一：The instruction super( ); does which of the following?
问题一解决过程：意思就是说super的作用，是在子类中可以引用父类的实例方法。
问题二：Which of the following is not a method of the Object class?
[20182312]()
一起解决了实践一、实践四、实践五需要团队合作的内容；
报团取暖，在ddl之前一起赶作业ovo。
[20182312](https://www.cnblogs.com/shouko/p/11569734.html)
1、在国庆假期中的学习其实是充满相当的困难性的，因为大部分优秀同学都无法解答代码相关的问题，同时自己也有一些学习的怠惰性，很容易掌控不好学习的节奏。实际上操之过急、在假期开始之前就做完实验以及过于稳健、在deadline前夜依旧有条不紊的行为都是不正确的。每天稍微学习和理解一些，（尤其是我们现在正在衔接到Android的关键时期）不一定要时刻上机，注意书本和网络知识的有机结合，并且留给自己一定的时间（当然也不用太多）去慢慢消化、和旧的知识有机结合。
2、因为在学习C语言的时候已经可以看出个人的代码思路很混乱、不合理，缺乏逻辑性，因此应该积极学习班中优秀的、逻辑清楚的同学的代码思路，同时也要尝试着写伪代码，来帮助自己理清思路。
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
| 目标 | 6000 | 30 | 400h | |
| 第一周 | 101/101 | 2/2 | 23/23 |
了解了一些Linux系统操作入门、 学会了基本的JDB调试操作 |
| 第二、三周 | 353/441 | 3/5 | 42/67 |
能够基本记住Java代码编程中的格式代码。 了解了一些有关方法的特殊命令（比如substring） 了解了一些有关类的基本知识。 |
| 第四周 | 327/768 | 2/7 | 28/95 | 基本已经适应IDEA的基本功能 |
| 第五周 | 807/1575 | 2/9 | 17/112 |
基本能够理解继承的作用和用法， 初步了解了接口的代码原理， 能够正确分析优秀同学的代码思路 |
20182308 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》第5周学习总结
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原文地址：https://www.cnblogs.com/77599aa/p/11632131.html
