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第七周课程总结&实验报告(五)

时间:2019-10-13 00:25:30      阅读:85      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

标签:oid   super   sqrt   类的方法   double   变量   pack   bst   alt   

实验四 类的继承

实验目的
理解抽象类与接口的使用;
了解包的作用,掌握包的设计方法。
实验要求
掌握使用抽象类的方法。
掌握使用系统接口的技术和创建自定义接口的方法。
了解 Java 系统包的结构。
掌握创建自定义包的方法。

实验内容
(一)抽象类的使用

设计一个类层次,定义一个抽象类--形状,其中包括有求形状的面积的抽象方法。 继承该抽象类定义三角型、矩形、圆。 分别创建一个三角形、矩形、圆存对象,将各类图形的面积输出。
注:三角形面积s=sqrt(p(p-a)(p-b)*(p-c)) 其中,a,b,c为三条边,p=(a+b+c)/2
2.编程技巧

(1) 抽象类定义的方法在具体类要实现;

(2) 使用抽象类的引用变量可引用子类的对象;

(3) 通过父类引用子类对象,通过该引用访问对象方法时实际用的是子类的方法。可将所有对象存入到父类定义的数组中。
实验代码:

package text6;

public interface Shape {
    
    public void size();
    
}
package text6;

public class Circle implements Shape {
    
    private double r;
    
    public double getR() {
        return r;
    }

    public void setR(double r) {
        this.r = r;
    }
    
    public Circle(double r) {
        super();
        this.r = r;
    }

    public void size() {
        
        System.out.println("圆大小: "+r*r*3.14);
        
    }

}
package text6;

public class Line implements Shape {
    private double l;

    public double getL() {
        return l;
    }

    
    public Line(double l) {
        super();
        this.l = l;
    }


    public void setL(double l) {
        this.l = l;
    }


    public void size() {
        
        System.out.println("直线大小:"+l);
    }
    

}
package text6;

public class Text6 {

    public static void main(String args[]) {
        Shape s1=new Circle(3);
        Shape s2=new Line(7);
        s1.size();
        s2.size();
    }

}

截图:
技术图片

(二)使用接口技术

1定义接口Shape,其中包括一个方法size(),设计“直线”、“圆”、类实现Shape接口。分别创建一个“直线”、“圆”对象,将各类图形的大小输出。

编程技巧

(1) 接口中定义的方法在实现接口的具体类中要重写实现;

(2) 利用接口类型的变量可引用实现该接口的类创建的对象。
代码:

package text6;

public abstract class Shape {
    
    public void Area() {
        System.out.println(this.getArea());
    }
    public abstract String getArea();
    
}
package text6;

public class Triangle extends Shape {
    private double a,b,c;

    public Triangle(double a, double b, double c) {
        super();
        this.a = a;
        this.b = b;
        this.c = c;
    }
    
    public String getArea() {
        double p=(a+b+c)/2;
        return "三角形面积   "+Math.sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c));
    }

    public double getA() {
        return a;
    }

    public void setA(double a) {
        this.a = a;
    }

    public double getB() {
        return b;
    }

    public void setB(double b) {
        this.b = b;
    }

    public double getC() {
        return c;
    }

    public void setC(double c) {
        this.c = c;
    }
    

}
package text6;

public class Rectangle extends Shape {
    
    private double length;
    private double width;
    
    public double getLength() {
        return length;
    }
    public void setLength(double length) {
        this.length = length;
    }
    public double getWidth() {
        return width;
    }
    public void setWide(double width) {
        this.width = width;
    }
    
    public Rectangle(double length, double width) {
        super();
        this.length = length;
        this.width = width;
    }
    
    public String getArea() {
        return "矩形面积   "+this.width*this.length;
    }
    
}
package text6;

public class Circle extends Shape{
    
    private double r;

    public Circle(double r) {
        super();
        this.r = r;
    }
    
    public String getArea() {
        return "圆面积   "+r*r*3.1415926;
    }

}
package text6;

public class Text6 {

    public static void main(String[] args) {
        Shape s1=new Triangle(3,4,5);
        Shape s2=new Rectangle(5,7);
        Shape s3=new Circle(7);
        s1.Area();
        s2.Area();
        s3.Area();

    }

}

运行截图:
技术图片

第七周课程总结&实验报告(五)

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原文地址:https://www.cnblogs.com/wmf0616/p/11664345.html

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